PARA SEXTO DE SECUNDARIA - 1 DE AGOSTO

Hola chicos y chicas les invito a subir sus cursos a EDU 20 y para esto les invito a seguir el manual siguiente:

PRESIONAR AQUI PARA ABRIR EL DOCUMENTO

Si hay variación es porque el sistema se ha actualizado, por lo tanto hay que estar atento y responder con inteligencia.

PARA SEGUNDO DE SECUNDARIA - VIERNES 1 DE AGOSTO

PRIMERA ACTIVIDAD

Ir a esta página y luego elegir "Ejercicios con texto de ejemplo", luego presionar "Siguiente". Allí habrán tres opciones, presionar sobre la que corresponda (si hiciste los ejercicios de la 1 ir a la  2 y asi hasta la 3), luego presiona en los títulos de color verde, luego escribir el texto que aparece en negrillas, en el cuadro, una vez terminado te dará una serie de datos, lo que debes hacer es anotar sólo los errores, si obtuviste más de diez errores entonces debes repetir el ejercicio hasta lograr esta meta. Ir anotando cuáles niveles vas venciendo y luego sumar el total de errores, se deben vencer  cinco textos. Mostrar a Sandro el resultado en el cuaderno.

SEGUNDA ACTIVIDAD

Ahora te pediré que programes en Scratch el volumen de tres prismas: el cono, el cilindro y la esfera. Es decir que en el caso de los dos primeros pida la altura (h) y el radio de la base y luego calcule el volumen. En el caso de la esfera sólo pida el radio y calcule el volumen, aquí una imagen que te será útil:

Lo ideal sería que el personaje te de a escoger y luego te pida los datos y muestre el resultado, si no lo puedes hacer así lo haces un volumen detrás del otro, en el orden indicado.

PARA CUARTO DE SECUNDARIA - 5 Y 7 DE AGOSTO

Buenos días y a comenzar el trabajo con entusiasmo.

PRIMERA ACTIVIDAD

Ahora terminaremos el  desarrollo el proyecto de la empresa que les gustaría tener, empresa que aporte a la generación de algún producto o servicio que ayude a la alimentación, a la salud o a la educación. El proyecto debe de partir de la investigación hecha en la anterior clase, hacer un proyecto lo más cercano a uno real, con los detalles que ustedes puedan hacer, como por ejemplo la parte económica y la disposición de espacios de la fábrica o empresa, y algún otro documento que ustedes consideren importante. Por lo dicho es que deben de haber tres documentos, de los cuales hoy terminarán los tres:

- Un documento en word con el planteamiento de la empresa y algunas ideas fundamentales, entre los puntos más importantes están: Nombre de la Empresa, Misión y Visión, te coloco algunas páginas que te pueden ser útiles para elaborar este documento:

PRIMERA PÁGINA

SEGUNDA PÁGINA

TERCERA PÁGINA (Ejemplos serios del primer documento)

- Un documento en excel para administrar los ingresos y egresos, considerando los operarios y los gerentes o supervisores. Deben utilizarse fórmulas dinámicas que varíen automáticamente cuando se vayan cambiando los datos clave. Presiona aquí para ver un ejemplo sencillo

- Un plano en 3D de la empresa que se ha proyectado, desarrollado en Sketch up.

Hoy debes de terminar por lo menos uno y comenzar el segundo de los tres documentos y enviártelo a tu email, puesto que volviendo de la vacaciones te pediré que lo termines en sus tres niveles.  

SEGUNDA ACTIVIDAD

Deberás jugar al ajedrez en "Nivel Medio" y deberás ganarle a la computadora, no es difícil, si no recuerdas las reglas del ajedrez consultar con Google.

PRESIONAR AQUÍ PARA IR AL JUEGO

PARA PRIMERO C DE SECUNDARIA - 1 DE AGOSTO

PRIMERA ACTIVIDAD

Ir a esta página y luego elegir "Ejercicios con texto de ejemplo", luego presionar "Siguiente". Allí habrán tres opciones, presionar sobre la que corresponda (si hiciste los ejercicios de la 1 ir a la  2 y asi hasta la 3), luego presiona en los títulos de color verde, luego escribir el texto que aparece en negrillas, en el cuadro, una vez terminado te dará una serie de datos, lo que debes hacer es anotar sólo los errores, si obtuviste más de diez errores entonces debes repetir el ejercicio hasta lograr esta meta. Ir anotando cuáles niveles vas venciendo y luego sumar el total de errores, se deben vencer  cinco textos. Mostrar a Sandro el resultado en el cuaderno.

SEGUNDA ACTIVIDAD

 Observar como Sandro coloca efectos en power point y cómo puede colocar incluso videos, luego ustedes desarrollar una diapositiva de un tema que nos hable de la defensa de la vida y la dignidad de todo ser humano en siete diapositivas. Ver como se coloca un video, si quieren hacerlo buscar el video de muestra puesto en el disco duro E, tomar en cuenta que no tenemos audio en las computadoras. La presentación debe de correr con un solo enter hasta el final. Mostrar el resultado con el mensaje que hayan desarrollado. 

TERCERA ACTIVIDAD

      Deberás ganar haciendo que cuatro fichas estén en línea. Avisar a Sandro cuando lo logres. Deberás vences en los cuatro niveles (Principiante, fácil, medio y difícil)

PRESIONA AQUÍ PARAVER LA PÁGINA GUÍA

PARA SEGUNDO DE SECUNDARIA - 25 DE JULIO

PRIMERA ACTIVIDAD

Ir a esta página y luego elegir "Ejercicios con texto de ejemplo", luego presionar "Siguiente". Allí habrán tres opciones, presionar sobre la que corresponda (si hiciste los ejercicios de la 1 ir a la  2 y asi hasta la 3), luego presiona en los títulos de color verde, luego escribir el texto que aparece en negrillas, en el cuadro, una vez terminado te dará una serie de datos, lo que debes hacer es anotar sólo los errores, si obtuviste más de diez errores entonces debes repetir el ejercicio hasta lograr esta meta. Ir anotando cuáles niveles vas venciendo y luego sumar el total de errores, se deben vencer  cinco textos. Mostrar a Sandro el resultado en el cuaderno.

SEGUNDA ACTIVIDAD

PREGUNTAS SOBRE REDES

Estimados estudiantes, Sandro les explicará sobre redes de computadoras, la misma diapositiva está en la página guía para poder volver a ver y luego responder en sus cuadernos las siguientes preguntas. Hacerlo en su lenguaje y utilizando las menos palabras posibles que hayan sido tomadas de la diapositiva:

1.    ¿Qué es una red de computadoras?

2.    ¿Cuáles son los tipos de redes que hay? (Explicar con detalle)

3.    ¿Qué es un servidor?

4.    ¿Qué es el IP y qué es el dominio?

5.    ¿Qué es un router?

6.    ¿Por que medio se pueden conectar las computadoras?

7.    ¿Qué es internet?

8.    ¿Qué es una red Wifi?

9.    Dibujar los distintos tipos de redes que pueden haber. Por distancia y por como se disponen.

PRESIONA AQUÍ PARA VER LA DIAPOSITIVA GUÍA

TERCERA ACTIVIDAD

Deberás ganar haciendo que cuatro fichas estén en línea. Avisar a Sandro cuando lo logres. Deberás vences en los cuatro niveles (Principiante, fácil, medio y difícil)

PRESIONA AQUÍ PARAVER LA PÁGINA GUÍA

PARA SEXTO DE SECUNDARIA - 22 de julio

Primero que nada, darles la bienvenida chicos y chicas a esta segunda parte del año, espero que su rendimiento vaya siempre mejorando para llegar a la excelencia en todo plano.

PRIMERA ACTIVIDAD

El objetivo de hoy es de que muestren un material que ha sido fruto de su investigación, el cual material debe de contener tres capítulos de una temática elegida y en cada documento (tres documentos) terminar con preguntas que puedan ser contestadas en un foro y que puedan ser evaluadas como parámetro de referencia en cómo se ha entendido cada capítulo. Tener cuidado de que al terminarlos se lo envíen a sus propios emails o en último caso guardarlo en el disco duro E (mejor la primera opción). En la siguiente clase ya lo subirán a la web y podrán ver el resultado ustedes mismos(as).

SEGUNDA ACTIVIDAD

Deberás jugar al ajedrez en "Nivel Medio" y deberás ganarle a la computadora, no es difícil, si no recuerdas las reglas del ajedrez consultar con Google.

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PARA TERCERO DE SECUNDARIA - 28 y 30 de julio

Primero que nada, darles la bienvenida chicos y chicas a esta segunda parte del año, espero que su rendimiento vaya siempre mejorando para llegar a la excelencia en todo plano.

PRIMERA ACTIVIDAD

Realizar una programa en Scratch de algo avanzado como ser cocientes notables o temas de física o matemática. Cuanto más detalle tenga el programa mejor será la calificación. Aquí un ejemplo que resuelve la raíz de una ecuación cuadrática que tenga la forma de

Donde los valores de a, b y c serán pedidos por el programa y si la raíz está del 1 al 100 te mostrará sus raíces:  

La idea es comprender qué hace y luego modificar el programa para que haga otra cosa, no consiste sólo en copiarla y hacerla correr.

SEGUNDA ACTIVIDAD

Deberás jugar al ajedrez en "Nivel Medio" y deberás ganarle a la computadora, no es difícil, si no recuerdas las reglas del ajedrez consultar con Google.

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PARA CUARTO DE SECUNDARIA - 22 y 24 de julio

Primero que nada, darles la bienvenida chicos y chicas a esta segunda parte del año, espero que su rendimiento vaya siempre mejorando para llegar a la excelencia en todo plano.

PRIMERA ACTIVIDAD

Ahora continuaremos el  desarrollo el proyecto de la empresa que les gustaría tener, empresa que aporte a la generación de algún producto o servicio que ayude a la alimentación, a la salud o a la educación. El proyecto debe de partir de la investigación hecha en la anterior clase, hacer un proyecto lo más cercano a uno real, con los detalles que ustedes puedan hacer, como por ejemplo la parte económica y la disposición de espacios de la fábrica o empresa, y algún otro documento que ustedes consideren importante. Por lo dicho es que deben de haber tres documentos, de los cuales hoy terminarán dos como mínimo:

- Un documento en word con el planteamiento de la empresa y algunas ideas fundamentales, entre los puntos más importantes están: Nombre de la Empresa, Misión y Visión, te coloco algunas páginas que te pueden ser útiles para elaborar este documento:

PRIMERA PÁGINA

SEGUNDA PÁGINA

TERCERA PÁGINA (Ejemplos serios del primer documento)

- Un documento en excel para administrar los ingresos y egresos, considerando los operarios y los gerentes o supervisores. Deben utilizarse fórmulas dinámicas que varíen automáticamente cuando se vayan cambiando los datos clave.

- Un plano en 3D de la empresa que se ha proyectado, desarrollado en Sketch up.

Hoy debes de terminar por lo menos uno y comenzar el segundo de los tres documentos y enviártelo a tu email, puesto que volviendo de la vacaciones te pediré que lo termines en sus tres niveles.  

SEGUNDA ACTIVIDAD

Deberás jugar al ajedrez en "Nivel Medio" y deberás ganarle a la computadora, no es difícil, si no recuerdas las reglas del ajedrez consultar con Google.

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PARA QUINTO DE SECUNDARIA - 28 y 31 de julio

Primero que nada, darles la bienvenida chicos y chicas a esta segunda parte del año, espero que su rendimiento vaya siempre mejorando para llegar a la excelencia en todo plano.

PRIMERA ACTIVIDAD

La primera actividad es repasar el uso de las siguientes diapositivas y utilizar estas órdenes para hacer un programa que evalúe a una persona sobre trigonometría. Es decir que el programa será una evaluación programada, con 10 preguntas de trigonometría y las respuestas serán si o no (1 o 0 si lo quieren). Y al final el programa dará el puntaje así como una felicitación lo más visual posible.

PRESIONA AQUÍ PARA VER EL PRIMER MANUAL

PRESIONA AQUÍ PARA VER EL SEGUNDO MANUAL

No deben de seguir estos manuales puesto que ya fueron vistos anteriormente, la idea es aprender a manejar todas las órdenes de programación (Print, input, locate, color, etc.)
Ver lo avanzado en trigonometría para proceder a realizar el "examen".

SEGUNDA ACTIVIDAD

Deberás jugar al ajedrez en "Nivel Medio" y deberás ganarle a la computadora, no es difícil, si no recuerdas las reglas del ajedrez consultar con Google.

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