PARA SEGUNDO DE SECUNDARIA - VIERNES 11 DE ABRIL

PRIMERA ACTIVIDAD

Vencer los acostumbrados cinco niveles en Mecanografía Deluxe, niveles que deben quedar registrados en su cuaderno de computación y no hay que repetir lo hecho en anteriores clases.

SEGUNDA ACTIVIDAD

Hacer en Excel el ejercicio siguiente:

Copiar las columnas: B, C,D,E

La columna F debe de ser promedio de las columnas C,D y E

La columna G debe mostrar 35 puntos si tiene mas de 80 en la columna F y en otro caso mostrar 0

La columna I dejar vacía

La columna J: Debe tener la Palabra "Eximido(a)" si en la columna F hay mas de 90 y nada en otro caso. Esa palabra debe estar en Blanco con fondo azul.

Observar a Sandro como realiza lo siguiente:

- Utilizar la función "Promedio()"

- Utiliza la condicional "si(condición, si ocurre la condición, si no ocurre la condición)

- Utilizar el "Formato condicional" para cambiar el color de las letras y del fondo.

Si no entiendes estos puntos debes de levantar la mano cuando termine la explicación y pedir aclaración de las dudas.

TERCERA ACTIVIDAD

Primero ingresarás a la página (presionando el título) y elegirás la opción "Números" y allí eliges "Adivina el número", de los 15 ejercicios elegirás 10 y los copiarás en tu cuaderno luego de resolverlos.

En la misma página es decir www.usaelcoco.com elegirás la opción que dice "Problemas" y allí elegirás "Los problemas no son problema" y elegirás de los 10 problemas sólo 5, copiando en tu cuaderno tanto el planteamiento como la forma en la que resolviste el problema.

PARA SEXTO DE SECUNDARIA 18 DE MARZO

PRIMERA ACTIVIDAD

Deben vencer cinco niveles de Dactilografía Deluxe que continúen a lo hecho anteriormente y anotar qué niveles han vencido en este dia para que la siguiente vez continúen el proceso.

SEGUNDA ACTIVIDAD

El objetivo de este trabajo es que desarrollen una propuesta de pensamiento sobre el tema "impacto de los Hidrocarburos en el medio ambiente y en la salud del ser humano" . Para esto primero deberán investigar el tema en grupos de 5 personas y con las computadoras que tengan disponibles. El trabajo deberá tener los siguientes cinco títulos, íntegramente desarrollados por el grupo:

·         Tema o Título

·         Problema específico que han ubicado

·         Límites del problema (local, nacional, mundial)

·         Elementos que agravan el problema actualmente

·         Páginas que trabajan el tema con ideas muy interesantes.

·         Diseño de la página web que el grupo quiere proponer, que incluirá un link con las soluciones que proponen, soluciones prácticas y reales, que no se queden en sólo buenos deseos.

·         Material que el grupo desarrolla para ponerlo en la página web (power point, documentos, etc.)

·         Material que el grupo encuentra en la web que sea interesante para ponerlo en la página web (videos de youtube, documentos pdf que sean interesantes. power point que sean interesantes, etc.)

·         Guardar el material en una carpeta de una máquina en el disco duro D, puesto que es el único lugar que se conservará.

Mostrar el resultado grupal a Sandro

TERCERA ACTIVIDAD

 Deberás completar el cuadro arrastrando los bloques y debes de llegar hasta el quinto nivel

PRESIONAR AQUÍ PARA IR AL JUEGO

CUARTA ACTIVIDAD

Deberás jugar al ajedrez en "Nivel Medio" y deberás ganarle a la computadora, no es difícil, si no recuerdas las reglas del ajedrez consultar con Google.

PRESIONAR AQUÍ PARA IR AL JUEGO

PARA TERCERO DE SECUNDARIA 1 Y 3 DE ABRIL

PRIMERA ACTIVIDAD

Deben vencer cinco niveles de Dactilografía Deluxe que continúen a lo hecho anteriormente y anotar qué niveles han vencido en este dia para que la siguiente vez continúen el proceso.

SEGUNDA ACTIVIDAD

Entrar al portal:

http://www.aplicaciones.info/ortogra/ortogra.htm

Allí trabajar en ejercicios de ortografía, primero los del acápite "Signos de puntuación".  A medida que vayan realizando los ejercicios deben llenar en su cuaderno esta tabla:

Deben hacer al menos 5 ejercicios.

Pedir firma de Sandro al término del trabajo en el cuaderno  para dar constancia del trabajo.

TERCERA ACTIVIDAD 

El objetivo de este trabajo es que investigues adecuadamente en la web y que propongas un proyecto sobre un tema que te parezca interesante, por ejemplo sobre el problema del agua en el mundo (podría ser en Africa o donde tu quieras) luego formular los hechos que sustentan tu problema y la solución que propones. La solución debe de ser sustentable y coherente (si no se entienden estas palabras buscarlas en la web). La estructura del trabajo debe contener en word los siguientes puntos:

- Título del tema

- Hechos que preocupan (Una a dos páginas)

-Problema en pocas palabras

-Forma de solucionarlo (Este es el contenido principal) (Una a dos páginas)

-Conclusiones

Lo copiado lo colocarás en azul y lo escrito por ti en negro

Luego de terminar mostrar a Sandro

CUARTA ACTIVIDAD

 Deberás jugar al ajedrez en "Medio" y deberás ganarle a la computadora, no es difícil, si no conoces las reglas del ajedrez consultar con Google.

PRESIONAR AQUÍ PARA IR AL JUEGO

PARA CUARTO DE SECUNDARIA 1 Y 3 DE ABRIL

PRIMERA ACTIVIDAD

Deben vencer cinco niveles de Dactilografía Deluxe que continúen a lo hecho anteriormente y anotar qué niveles han vencido en este dia para que la siguiente vez continúen el proceso.

SEGUNDA ACTIVIDAD

Entrar al portal:

http://www.aplicaciones.info/ortogra/ortogra.htm

Allí trabajar en ejercicios de ortografía, primero los del acápite "Signos de puntuación".  A medida que vayan realizando los ejercicios deben llenar en su cuaderno esta tabla:

Deben hacer al menos 5 ejercicios.

Pedir firma de Sandro al término del trabajo en el cuaderno  para dar constancia del trabajo.

TERCERA ACTIVIDAD

El objetivo de este trabajo es que manejes correctamente el escribir con los diez dedos en el teclado y que propongas temas de reflexión sobre el discurso de Martin Luther King hecha en el Capitolio. Deberán ser tres planas en Word y escritas con los diez dedos.  La página es ESTA.
El trabajo lo enviarás al email de Sandro que es sandro.barrios@gmail.com

CUARTA ACTIVIDAD

Deberás jugar al ajedrez en "Medio" y deberás ganarle a la computadora, no es difícil, si no conoces las reglas del ajedrez consultar con Google.

PRESIONAR AQUÍ PARA IR AL JUEGO

PARA QUINTO DE SECUNDARIA 31 DE MARZO Y 3 DE ABRIL

PRIMERA ACTIVIDAD

Hacer un documento de investigación sobre plagios de textos en la web, hacerlo con citas de páginas web, citas que deben estar estandarizadas según normas que investigarán en la web. El documento no debe de tener menos de dos páginas ni menos de 5 citas de direcciones web. Enviar el trabajo a Sandro (sandro.barrios@gmail.com) en el tiempo apropiado. Les coloco algunas páginas en las que pueden verse las citaciones de pie de página:
PRIMERA SUGERENCIA
SEGUNDA SUGERENCIA

SEGUNDA ACTIVIDAD

Atender a Sandro con la explicación de lo que es programación en Qbasic e ir anotando lo más importante de lo que se dice, la presentación está AQUÍ. Pueden volver a verlo luego de les haya explicado.

Luego de atender a lo dicho por Sandro terminar los algoritmos y programarlos en Qbasic, hacer un único programa que haga estos cuatro procesos:

·         Programa gráfico para convertir una temperatura en grados Fahrenheit a Centígrados

·         Programa gráfico para pedir el radio de una circunferencia y dar el área.

·         Programa gráfico para sacar el volumen de un cubo, siempre y cuando su volumen sea mayor a 150, sino mostrar "Fuera de rango"

·         Programa que dados dos puntos (cuatro coordenadas) que se obtenga la pendiente de la recta que pasa por esos dos puntos. Que el programa de un aviso cuando se trate del mismo punto.

Una vez terminado el programa avisar a Sandro y esperar cuando pase para calificarles. El paso para la calificación será de una sola vez y no habrá revisiones, por lo que recomendamos que tengan listo los programas.

TERCERA ACTIVIDAD

 Deberás completar el cuadro arrastrando los bloques y debes de llegar hasta el quinto nivel

PRESIONAR AQUÍ PARA IR AL JUEGO

CUARTA ACTIVIDAD

 Deberás jugar al ajedrez en "Principiante" y deberás ganarle a la computadora, no es difícil, si no conoces las reglas del ajedrez consultar con Google.

PRESIONAR AQUÍ PARAIR AL JUEGO

PARA PRIMERO DE SECUNDARIA - VIERNES 21 DE MARZO

Primera actividad

1

       Deberás terminar de responder estas preguntas en tu cuaderno:

       Cita algunos dispositivos de entrada y salida. ¿cuál la diferencia entre estos dos grupos?

2.       ¿Qué es el puerto VGA y para qué sirve?

3.       ¿Qué es el zócalo PCI y qué el zócalo AGP? ¿Cuál su función?

4.       Explicar los tipos de almacenamiento (Tipos de memoria) de información que hay en la computadora.

5.       Dibujar el motherboard (tarjeta madre) con todos sus componentes, identificándo cada uno de sus componentes.

6.       ¿Cuáles son las características de una computadora moderna y con mucho poder? (la que podemos comprar hoy)

7.       ¿Cuál es la computadora mas poderosa del mundo y qué características tiene?

Una vez respondidas las preguntas terminen con las actividades restantes y al final de todo muestren a Sandro lo hecho en el cuaderno.

Páginas de consulta:

Primera página

Segunda página

Tercera página

Segunda actividad

El juego consiste en que el muñequito elimine todos los bloques de tierra (bloques mas claros) , de manera que sólo se queden los de roca sólida, pero en el proceso debes de evitar que caiga el personaje. Quien llegue al nivel 10 del juego avisa a Sandro .

SI ESTÁSLISTO PRESIONA AQUÍ

Tercera actividad:

Ahora les propongo un juego muy interesante que espero que les gustes, consiste en dibujar objetos para llevar la pelotita hacia la banderola, deberás vencer diez niveles como mínimo. Primero que nada debes de esperar a que Sandro tenga tiempo para que te lo configure la pantalla, mientras tanto puedes ir jugando.
ALGUNAS REGLAS DEL JUEGO:
* Para crear una piedra en forma esférica sólo debes de presionar en el aire unos instantes y se irá agrandando la esfera hasta que la sueltes y caiga por gravedad.
* Para crear dos objetos articulados por un "Eje" (Articulación) debes crear primero el objeto uno (digamos una pirámide) luego crear la unión presionando la "D" junto con el ratón (sobre un punto en objeto dibujado) y luego crear el objeto segundo sobre el punto de unión o Eje. Para borrar objetos se presiona la letra "A" junto con el mouse en el objeto a borrar y desaparecerá.
* Para crear dos objetos articulados por una "Soldadura fija" debes crear primero el objeto uno (digamos una pirámide) luego crear la unión presionando la "S" junto con el ratón (sobre un punto en objeto dibujado) y luego crear el objeto segundo sobre el punto de unión o Eje.

SI ESTÁS LISTO PRESIONA AQUÍ

Cuarta actividad

Deberás juntar los objetos del mismo color y luego eliminarlos con un clic, los clics del ratón son limitados. Deberás vencer hasta el 12 nivel.

SI ESTAS LISTO PRESIONA AQUÍ

PARA QUINTO DE SECUNDARIA - JUEVES 13 DE MARZO

Abrir el programa Scratch y TERMINAR de programar lo siguiente:

Un personaje debe de elegir un número entre 50 y 100 (Ver en Operadores- Número al azar entre  y  )  y que pregunte al usuario  seis veces cuál número ha pensado el personaje,  y si está a más de 20 número de distancia diga "Frio", y si está entre 19 y 10 número de diferencia diga "Tibio" y si está a 9 o menos decir "caliente" y si adivinas que baile un poco y diga "Eres un genio, acertaste" o una frase que te parezca mejor. Algunos consejos:
Por ejemplo que la computadora almacene en un variable el número que se invente el personaje pero que no lo puedas ver tu e ir almacenando la diferencia, te sugiero que la diferencia la multipliques por si misma y luego le saques la raíz cuadrada, de esta manera no tendrás el problema del signo.

PARA SEGUNDO DE SECUNDARIA - VIERNES 21 DE MARZO

PRIMERA ACTIVIDAD

Deben vencer cinco niveles de Dactilografía Deluxe que continúen a lo hecho anteriormente y anotar qué niveles han vencido en este dia para que la siguiente vez continúen el proceso. 

SEGUNDA ACTIVIDAD

Deberás revisar las siguientes páginas web y decir cuales son los consejos que debemos seguir para hacer un mantenimiento adecuado de la computadora, luego de ponerlo en tu cuaderno (por lo menos siete consejos) deberás realizar por lo menos tres de los consejos en esta computadora. Tener cuidado de no bajar un software pesado porque el ancho de banda es limitado.

PRIMERA PÁGINA WEB

SEGUNDA PÁGINA WEB

TERCERA PÁGINA WEB

CUARTA PÁGINA WEB

No hay problema de que se desconfigure el computador puesto que al reiniciar todo cambio es borrado o eliminado, de todas maneras proceder con el consejo de Sandro.

TERCERA ACTIVIDAD

El juego consiste en que el muñequito elimine todos los bloques de tierra (bloques mas claros) , de manera que sólo se queden los de roca sólida, pero en el proceso debes de evitar que caiga el personaje. Quien llegue al nivel 10 del juego avisa a Sandro .

SI ESTÁS LISTO PRESIONA AQUÍ

CUARTA ACTIVIDAD

Deberás juntar los objetos del mismo color y luego eliminarlos con un clic, los clics del ratón son limitados. Deberás vencer hasta el 12 nivel.

SI ESTAS LISTO PRESIONA AQUÍ

PARA TERCERO Y CUARTO DE SECUNDARIA - 11 Y 13 DE MARZO

PRIMERA ACTIVIDAD

Entrar al portal:

http://www.aplicaciones.info/ortogra/ortogra.htm

Allí trabajar en ejercicios de ortografía, primero los del acápite Acentuación.  A medida que vayan realizando los ejercicios deben llenar en su cuaderno esta tabla:

Deben hacer al menos 5 ejercicios.

Pedir firma de Sandro al término del trabajo en el cuaderno  para dar constancia del trabajo.

Si eres de cuarto de secundaria debes pasar a la actividad cuarta y si eres de tercero sólo hacer hasta la tercera actividad

SEGUNDA ACTIVIDAD

Hacer una síntesis de los cuatro títulos más interesantes de la página sugerida y será bueno que la contrastes con otras páginas para que tengas distintas perspectivas, luego desarrollar tu propia opinión en una plana sobre la economía en Bolivia, esto realizarlo en el cuaderno de computación a renglón saltado y con buena letra:

LA PÁGINA ES LA SIGUIENTE:

La estructura del trabajo es la siguiente:

SÍNTESIS (Una a dos planas)
ANÁLISIS PERSONAL (Una plana)

Luego lo mostrarás a Sandro, sabiendo que la revisión comienza 15 minutos antes de que termine la hora y sólo habrá una revisión, por lo que la persona que ha sido revisada puede apagar la computadora e ir al curso a esperar la siguiente materia.

Vencer cinco niveles de dactilografía, los niveles deben estar a continuación de los vencidos en la anterior clase.

TERCERA ACTIVIDAD

Deben vencer cinco niveles de Dactilografía Deluxe que continúen a lo hecho anteriormente y anotar qué niveles han vencido en este dia para que la siguiente vez continúen el proceso. 

CUARTA ACTIVIDAD

PREGUNTAS SOBRE REDES

Estimados estudiantes, Sandro les explicará sobre redes de computadoras, la misma diapositiva está en la página guía para poder volver a ver y luego responder en sus cuadernos las siguientes preguntas. Hacerlo en su lenguaje y utilizando las menos palabras posibles que hayan sido tomadas de la diapositiva:

1.    ¿Qué es una red de computadoras?

2.    ¿Cuáles son los tipos de redes que hay? (Explicar con detalle)

3.    ¿Qué es un servidor?

4.    ¿Qué es el IP y qué es el dominio?

5.    ¿Qué es un router?

6.    ¿Por que medio se pueden conectar las computadoras?

7.    ¿Qué es internet?

8.    ¿Qué es una red Wifi?

9.    Dibujar los distintos tipos de redes que pueden haber. Por distancia y por como se disponen.

PRESIONA AQUÍ PARA VER LA DIAPOSITIVA GUÍA

SEXTA ACTIVIDAD

Deberás ganar haciendo que cuatro fichas estén en línea. Avisar a Sandro cuando lo logres. Deberás vences en los cuatro niveles (Principiante, fácil, medio y difícil)

PRESIONA AQUÍ PARAVER LA PÁGINA GUÍA

PARA CUARTO DE SECUNDARIA - 11 Y 13 DE MARZO

PRIMERA ACTIVIDAD

Deben vencer cinco niveles de Dactilografía Deluxe que continúen a lo hecho anteriormente y anotar qué niveles han vencido en este dia para que la siguiente vez continúen el proceso. 

SEGUNDA ACTIVIDAD

PREGUNTAS SOBRE REDES

Estimados estudiantes, Sandro les explicará sobre redes de computadoras, la misma diapositiva está en la página guía para poder volver a ver y luego responder en sus cuadernos las siguientes preguntas. Hacerlo en su lenguaje y utilizando las menos palabras posibles que hayan sido tomadas de la diapositiva:

1.    ¿Qué es una red de computadoras?

2.    ¿Cuáles son los tipos de redes que hay? (Explicar con detalle)

3.    ¿Qué es un servidor?

4.    ¿Qué es el IP y qué es el dominio?

5.    ¿Qué es un router?

6.    ¿Por que medio se pueden conectar las computadoras?

7.    ¿Qué es internet?

8.    ¿Qué es una red Wifi?

9.    Dibujar los distintos tipos de redes que pueden haber. Por distancia y por como se disponen.

PRESIONA AQUÍ PARA VER LA DIAPOSITIVA GUÍA

TERCERA ACTIVIDAD

Deberás ganar haciendo que cuatro fichas estén en línea. Avisar a Sandro cuando lo logres. Deberás vences en los cuatro niveles (Principiante, fácil, medio y difícil)

PRESIONA AQUÍ PARAVER LA PÁGINA GUÍA

PARA PRIMERO DE SECUNDARIA - VIERNES 7 DE MARZO

PRIMERA ACTIVIDAD

Vencer cinco niveles de dactilografía, los niveles deben estar a continuación de los vencidos en la anterior clase. Anotar en el cuadernos dónde estas quedando.

SEGUNDA ACTIVIDAD

Hacer en Excel el ejercicio No 1 de la página siguiente.
Para esto debes tener manejo suficiente de lo que es multiplicación, suma y resta por fórmulas en excel y Sandro se los explicará si no tienen clara esta parte en excel.

TERCERA ACTIVIDAD

El juego consiste en que el muñequito elimine todos los bloques de tierra (bloques mas claros) , de manera que sólo se queden los de roca sólida, pero en el proceso debes de evitar que caiga el personaje. Quien llegue al nivel 10 del juego avisa a Sandro .

SI ESTÁS LISTO PRESIONA AQUÍ

CUARTA ACTIVIDAD

Deberás juntar los objetos del mismo color y luego eliminarlos con un clic, los clics del ratón son limitados. Deberás vencer hasta el 12 nivel.

SI ESTAS LISTO PRESIONA AQUÍ

Luego de terminar el trabajo lo mostrarás a  Sandro. Una vez que Sandro Revise, muy seguramente no podrá revisarte nuevamente por lo que hay que tener listo el trabajo por lo menos diez minutos antes.

PARA SEGUNDO DE SECUNDARIA - VIERNES 7 DE MARZO

PRIMERA ACTIVIDAD

Vencer cinco niveles de dactilografía, los niveles deben estar a continuación de los vencidos en la anterior clase.

SEGUNDA ACTIVIDAD

Ver el video sobre "Siembre y cosecha de aguas" y  leer dos de estas páginas sugeridas para luego hacer una síntesis y dando tu opinión sobre cómo aplicar algunas tecnologías ancestrales hoy en nuestro país. Hacerlo en el cuaderno de computación bajo el título de "Tecnología Ancestral Andina".

PRIMERA PÁGINA

SEGUNDA PÁGINA

TERCERA PÁGINA

 Luego de terminar el trabajo con buena letra y a dos colores y a renglón saltado lo mostrarás a  Sandro. Una vez que Sandro Revise, muy seguramente no podrá revisarte nuevamente por lo que hay que tener listo el trabajo por lo menos diez minutos antes.