sábado, 23 de agosto de 2014

PARA SEXTO DE SECUNDARIA - 26 DE AGOSTO

PRIMERA ACTIVIDAD

Leer  el siguiente documento y crear una base de datos de tus amigos y sus números de celular. Para hacerlo abrirás dentro de Office el Acces y seguirás las indicaciones que hace el documento . Al crear la tabla "Amigos" y mostrarla a Sandro podrán pasar a la siguiente actividad.  Insertar por lo menos 10 registros (datos de diez personas).

SEGUNDA ACTIVIDAD
Elegirás vencer dos de los tres juegos a continuación, si vences dos juegos(llegando a los niveles especificados) avisas a Sandro para que lo tome en cuenta:




PARA TERCERO - 2 Y 4 DE SEPTIEMBRE

PRIMERA ACTIVIDAD
Ir a esta página y luego elegir "Ejercicios con texto de ejemplo", luego presionar "Siguiente". Allí habrán tres opciones, presionar sobre la que corresponda (si hiciste los ejercicios de la 1 ir a la  2 y asi hasta la 3), luego presiona en los títulos de color verde, luego escribir el texto que aparece en negrillas, en el cuadro, una vez terminado te dará una serie de datos, lo que debes hacer es anotar sólo los errores, si obtuviste más de diez errores entonces debes repetir el ejercicio hasta lograr esta meta. Ir anotando cuáles niveles vas venciendo y luego sumar el total de errores, se deben vencer  diez textos. Mostrar a Sandro el resultado en el cuaderno.

SEGUNDA ACTIVIDAD
Ahora les invito a que descubran o re-descubran un juego que está en la carpeta "Otros" que se llama lápiz mágico o su traducción en inglés, presionando allí deben de esperar hasta que aparezca play y seguir las indicaciones siguientes:
* Para crear una piedra en forma esférica sólo debes de presionar en el aire unos instantes y se irá agrandando la esfera hasta que la sueltes y caiga por gravedad.
* Para crear dos objetos articulados por un "Eje" (Articulación) debes crear primero el objeto uno (digamos una pirámide) luego crear la unión presionando la "D" junto con el ratón (sobre un punto en objeto dibujado) y luego crear el objeto segundo sobre el punto de unión o Eje. 
Para borrar objetos se presiona la letra "A" junto con el mouse en el objeto a borrar y desaparecerá. 
* Para crear dos objetos articulados por una "Soldadura fija" debes crear primero el objeto uno (digamos una pirámide) luego crear la unión presionando la "S" junto con el ratón (sobre un punto en objeto dibujado) y luego crear el objeto segundo sobre el punto de unión o Eje. 
Deben llegar al nivel 7.

TERCERA ACTIVIDAD

Vencer los tres juegos de esta página. Los juegos son "El muro", "A pescar", "Reto".

PARA CUARTO DE SECUNDARIA - 2 Y 4 DE SEPTIEMBRE

PRIMERA ACTIVIDAD

Leer  la siguiente página y responder las siguientes preguntas en sus cuadernos de computación:
1.     ¿Qué elementos tiene una red de computadoras? Explicar cada una de los tres elementos.
2.     Cita por lo menos cinco servicios que tienen los servidores y según tu cuál el servicio mas usual.
3.     Cita y explica por lo menos tres tipos de redes por su alcance.
4.     Cita y explica por lo menso tres tipos de redes por su servicio o función.

SEGUNDA ACTIVIDAD
Elegirás vencer dos de los tres juegos a continuación, si vences dos juegos(llegando a los niveles especificados) avisas a Sandro para que lo tome en cuenta:


Juego para mover bloques y debes llegar al nivel 7 (Elegir lógica y luego bloques)



PARA QUINTO DE SECUNDARIA - 1 Y 4 DE SEPTIEMBRE

PRIMERA ACTIVIDAD

La idea de hoy es que ustedes programen en el lenguaje que mejor les parezca y que tenemos en nuestras computadoras, disponemos de Qbasic y de Scratch. Los ejercicios están en la siguiente página y deberán elegir tres de los cinco que les ponemos:
Números de ejercicios sugeridos: 6,  7, ,12, 13,17

SEGUNDA ACTIVIDAD
Elegirás vencer dos de los tres juegos a continuación, si vences dos juegos (llegando a los niveles especificados) avisas a Sandro para que lo tome en cuenta:




jueves, 21 de agosto de 2014

PARA PRIMERO DE SECUNDARIA - VIERNES 5 DE SEPTIEMBRE

PRIMERA ACTIVIDAD

Hola amigos y amigas, les invito a jugar un nuevo juego que está en la carpeta "Otros" del escritorio, allí buscarán "lápiz mágico " o su traducción en inglés y luego de esperar un poco presionarán sobre "Play". Lean las  indicaciones en inglés (o lee la traducción que coloco a continuación) y luego procedan a jugar. Algunas de las reglas traducidas son las siguientes:
* Para crear una pieda en forma esférica sólo debes de presionar en el aire unos instantes y se irá agrandando la esfera hasta que la sueltes y caiga por gravedad.
* Para crear dos objetos articulados por un "Eje" (Articulación) debes crear primero el objeto uno (digamos una pirámide) luego crear la unión presionando la "D" junto con el ratón (sobre un punto en objeto dibujado) y luego crear el objeto segundo sobre el punto de unión o Eje. 
Para borrar objetos se presiona la letra "A" junto con el mouse en el objeto a borrar y desaparecerá. 
* Para crear dos objetos articulados por una "Soldadura fija" debes crear primero el objeto uno (digamos una pirámide) luego crear la unión presionando la "S" junto con el ratón (sobre un punto en objeto dibujado) y luego crear el objeto segundo sobre el punto de unión o Eje. 
Deben vencer siete niveles.

SEGUNDA ACTIVIDAD
        Deberás ganar haciendo que cuatro fichas estén en línea. Avisar a Sandro cuando lo logres. Deberás vences en los cuatro niveles (Principiante, fácil, medio y difícil)



TERCERA ACTIVIDAD
Debes de presionar sobre números que sumados den número que está debajo de la palabra "Number", tienes una calculadora que te ayudará a llegar a donde quieres, pero el tiempo es fundamental. Si lo logras dejar 5 o menos números antes de que cierre debes darte por ganador(a) .

PRESIONA AQUÍ PARA IR A LA PÁGINA

PARA SEGUNDO DE SECUNDARIA . VIERNES 5 DE SEPTIEMBRE

PRIMERA ACTIVIDAD

Ahora veremos la teoría de errores. Sigan las indicaciones que se les den en la presentación de Sandro y si quieres repasarla pueden presionar aquí.

SEGUNDA ACTIVIDAD
        Deberás ganar haciendo que cuatro fichas estén en línea. Avisar a Sandro cuando lo logres. Deberás vences en los cuatro niveles (Principiante, fácil, medio y difícil)



TERCERA ACTIVIDAD
Debes de presionar sobre números que sumados den número que está debajo de la palabra "Number", tienes una calculadora que te ayudará a llegar a donde quieres, pero el tiempo es fundamental. Si lo logras avisar a Sandro .

PRESIONA AQUÍ PARA IR A LA PÁGINA

Algunos consejos para jugar el lápiz mágico

* Para crear una pieda en forma esférica sólo debes de presionar en el aire unos instantes y se irá agrandando la esfera hasta que la sueltes y caiga por gravedad.
* Para crear dos objetos articulados por un "Eje" (Articulación) debes crear primero el objeto uno (digamos una pirámide) luego crear la unión presionando la "D" junto con el ratón (sobre un punto en objeto dibujado) y luego crear el objeto segundo sobre el punto de unión o Eje. 
Para borrar objetos se presiona la letra "A" junto con el mouse en el objeto a borrar y desaparecerá. 
* Para crear dos objetos articulados por una "Soldadura fija" debes crear primero el objeto uno (digamos una pirámide) luego crear la unión presionando la "S" junto con el ratón (sobre un punto en objeto dibujado) y luego crear el objeto segundo sobre el punto de unión o Eje. 

domingo, 17 de agosto de 2014

PARA SEXTO DE SECUNDARIA - 19 DE AGOSTO

Estimados amigos y amigas de la Promo, les coloco la guía en Word, y pdf, la idea es de que terminen la experiencia con EDU 2.0, es decir que hoy ya tengan la función de ser profesores virtuales en la materia que hayan elegido, la cual en la plataforma se llama "Clase", espero que tengan una buena experiencia y un dia puedan utilizarla para hacer el Bien y buscar la Verdad.

Documento en Word
Documento en pdf



PARA CUARTO DE SECUNDARIA - 19 Y 21 DE AGOSTO

Buenos días y a comenzar el trabajo con entusiasmo.

PRIMERA ACTIVIDAD
El objetivo de esta actividad es de que cada grupo de cinco personas elija un trabajo completo (word, excel y Sketch up) y lo exponga. Para exponerlo les pido por favor elegir con cuidado el trabajo y enviarmelo al email sandro.barrios@gmail.com, esto hay que hacerlo en los primeros 15 minutos para luego ver la exposición del proyecto, luego se hacen las críticas constructivas y al final elegimos (si el tiempo nos da) el mejor trabajo hecho en el curso. Si tienes dudas sobre el trabajo puedes ver en anteriores actividades "Para Cuarto de Secundaria" y ver lo detalles.

SEGUNDA ACTIVIDAD

Deberás jugar al ajedrez en "Nivel Medio" y deberás ganarle a la computadora, no es difícil, si no recuerdas las reglas del ajedrez consultar con Google.



martes, 12 de agosto de 2014

PARA SEXTO DE SECUNDARIA - 12 DE AGOSTO

Estimados estudiantes, hoy debemos terminar de configurar la plataforma EDU 2.0, para esto hay que seguir el manual que les dejo e invitar a los compañeros de la izquierda a que ingresen a su plataforma, y que vean los materiales que subieron ustedes para luego responder al foro que hayan creado, una vez hecho esto podrán ir a su siguiente clase.

PRESIONAR AQUI PARA VER EL MANUAL

Saludos cordiales


domingo, 10 de agosto de 2014

PARA QUINTO A DE SECUNDARIA - 18 DE AGOSTO

PRIMERA ACTIVIDAD

La primera actividad es repasar el uso de las siguientes diapositivas y utilizar estas órdenes para hacer un programa que evalúe a una persona sobre lo avanzado en matemáticas de este año. Es decir que el programa será una evaluación programada, con 10 preguntas de trigonometría y las respuestas serán si o no (1 o 0 respectivamente). Y al final el programa dará el puntaje así como una felicitación lo más visual posible.

No deben de seguir estos manuales puesto que ya fueron vistos anteriormente, la idea es aprender a manejar todas las órdenes de programación (Print, input, locate, color, etc.)
Ver lo avanzado en trigonometría para proceder a realizar el "examen".

SEGUNDA ACTIVIDAD
Deberás jugar al ajedrez en "Nivel Medio" y deberás ganarle a la computadora, no es difícil, si no recuerdas las reglas del ajedrez consultar con Google.


martes, 5 de agosto de 2014

PARA PRIMERO DE SECUNDARIA - VIERNES 15 DE AGOSTO

PRIMERA ACTIVIDAD
Vencer el juego en el nivel fácil 10 niveles, luego pasar a la siguiente actividad.
PRESIONA AQUÍ CUANDO ESTÉN LISTOS(AS)


SEGUNDA ACTIVIDAD
Escribir un texto en Word con las siguientes características:

  • El tema es libre y puede ser una carta, un artículo o una investigación.
  • Extensión una a dos planas
  • Tipo de letra: libre de elección
  • Tamaño: 11
  • Interlineado: sencillo
  • Imágenes: De una a dos y de tamaño regular, no grande
  • Escribir con teclado sin letras y procurando no ver mas que la pantalla.
  • Colocar marca de agua y encabezado automático en todas las páginas.
  • Al terminar guardar en el disco duro E con su nombre y pasar a la siguiente actividad.

TERCER ACTIVIDAD
Llegar al nivel 5 del juego escribiendo las palabras que van saliendo en inglés. PRESIONA AQUÍ CUANDO ESTÉN LISTOS(AS)

PARA SEGUNDO DE SECUNDARIA - VIERNES 15 DE AGOSTO

PRIMERA ACTIVIDAD

Ir a esta página y luego elegir "Ejercicios con texto de ejemplo", luego presionar "Siguiente". Allí habrán tres opciones, presionar sobre la que corresponda (si hiciste los ejercicios de la 1 ir a la  2 y asi hasta la 3), luego presiona en los títulos de color verde, luego escribir el texto que aparece en negrillas, en el cuadro, una vez terminado te dará una serie de datos, lo que debes hacer es anotar sólo los errores, si obtuviste más de diez errores entonces debes repetir el ejercicio hasta lograr esta meta. Ir anotando cuáles niveles vas venciendo y luego sumar el total de errores, se deben vencer  cinco textos. Mostrar a Sandro el resultado en el cuaderno.

SEGUNDA ACTIVIDAD

Ahora te pediré que programes en Scratch el volumen de tres prismas: el cono, el cilindro y la esfera. Es decir que en el caso de los dos primeros pida la altura (h) y el radio de la base y luego calcule el volumen. En el caso de la esfera sólo pida el radio y calcule el volumen, aquí una imagen que te será útil:




Lo ideal sería que el personaje te de a escoger y luego te pida los datos y muestre el resultado, si no lo puedes hacer así lo haces un volumen detrás del otro, en el orden indicado.

lunes, 4 de agosto de 2014

PARA SEXTO DE SECUNDARIA - 5 DE AGOSTO

Hola chicos y chicas les invito a subir sus cursos a EDU 20 y para esto les invito a seguir el manual siguiente:

PRESIONAR AQUÍ PARA ABRIR EL DOCUMENTO

Si hay variación es porque el sistema se ha actualizado, por lo tanto hay que estar atento y responder con inteligencia. El objetivo de la clase es que se cree el curso y se suban los materiales antes desarrollados, una vez hecho esto mostrar a Sandro .

PARA TERCERO B DE SECUNDARIA - 19 y 21 DE AGOSTO

PRIMERA ACTIVIDAD

El trabajo de hoy consiste en hacer un plan de gastos de una pequeña empresa, deben seguir las imágenes como modelo. :


SEGUNDA ACTIVIDAD

Deberás jugar al ajedrez en "Nivel Medio" y deberás ganarle a la computadora, no es difícil, si no recuerdas las reglas del ajedrez consultar con Google.




PARA QUINTO DE SECUNDARIA - JUEVES 7 DE AGOSTO

 Primer juego
Llevar hasta el nivel 7 de este juego de equilibrio. PRESIONAR AQUÍ PARA IR AL JUEGO

 Segundo juego
Eres el punto blanco y debes de "cazar" los círculos, de manera que recorras el camino una sola vez, es decir que no puedes pasar por un cuadrado que antes haya usado como camino. Los cuadrado blanco son murallas que no puedes pasar. Llegar al nivel 10. PRESIONAR AQUÍ PARA IR ALJUEGO

 Tercer juego
Deber hacer que el caracol atrape con las cajas las estrellas que están en el ambiente,  solo presiona a que cuadrado quieres que vaya el caracol y el se moverá hasta llegar a dicho cuadrado. Llegar hasta el nivel 10. PRESIONAR AQUÍ PARA IR AL JUEGO

 Cuarto juego
Deben deslizarse los bloques de color blanco para que el rojo se pueda sacar deslizándolo por el lado derecho. Llegar al nivel 7. PRESIONARAQUÍ PARA IR AL JUEGO