PARA KINDER Y PRIMERO

PÁGINA DE JUEGOS

PARA CUARTO DE SECUNDARIA - JUEVES 6 DE MARZO

PRIMERA ACTIVIDAD

Vencer cinco niveles de dactilografía, los niveles deben estar a continuación de los vencidos en la anterior clase.

SEGUNDA ACTIVIDAD

Ahora vas a comenzar a hacer una propuesta en Word de un estudio científico, para esto debes de desarrollar los siguientes puntos:

·         Problema

·         Hipótesis

·         Objetivo

·         Desarrollo de la propuesta

Por ejemplo puede darse que el problema sea el mal uso del agua en nuestro medio (casa o colegio, tu lo defines) , luego la hipótesis será cómo solucionar el problema, por ejemplo: "Mediante letreros en los pasillos se disminuirá el mal uso del agua en el CAD", luego el objetivo será "Desarrollar un conjunto de mensajes motivando al buen uso del agua" y luego en el Desarrollo de la propuesta plantes cómo y cuando se llevará a cado esto que dices (tiempo, personas, costo, etc.). Debe de ser coherente y objetivo el documento y para esto mostrar a Sandro lo hecho.

Los problemas deben de ser reales y constatables, no pueden ser problemas imaginarios.

Luego lo enviarás a Sandro a su email sandro.barrios@gmail.com y también muestras el resultado a Sandro 

PARA QUINTO DE SECUNDARIA - LUNES 10 DE MARZO

PRIMERA ACTIVIDAD

Vencer cinco niveles de dactilografía, los niveles deben estar a continuación de los vencidos en la anterior clase.

SEGUNDA ACTIVIDAD

TERCERA ACTIVIDAD

Abrir el programa Scratch y TERMINAR de programar lo siguiente:

Un personaje debe de elegir un número entre 50 y 100 (Ver en Operadores- Número al azar entre  y  )  y que pregunte al usuario  seis veces cuál número ha pensado el personaje,  y si está a más de 20 número de distancia diga "Frio", y si está entre 19 y 10 número de diferencia diga "Tibio" y si está a 9 o menos decir "caliente" y si adivinas que baile un poco y diga "Eres un genio, acertaste" o una frase que te parezca mejor. Algunos consejos:
Por ejemplo que la computadora almacene en un variable el número que se invente el personaje pero que no lo puedas ver tu e ir almacenando la diferencia, te sugiero que la diferencia la multipliques por si misma y luego le saques la raíz cuadrada, de esta manera no tendrás el problema del signo.

Atiende a Sandro cómo se crean las variables y cómo se las utiliza.

PARA PRIMERO DE SECUNDARIA - 28 DE FEBRERO

PRIMERA ACTIVIDAD

Vencer los acostumbrados cinco niveles en Mecanografía Deluxe, niveles que deben quedar registrados en su cuaderno de computación.

SEGUNDA ACTIVIDAD

Deberás responder estas preguntas en tu cuaderno, luego de ver el video dado por Sandro:

1       Cita algunos dispositivos de entrada y salida. ¿cuál la diferencia entre estos dos grupos?

2.       ¿Qué es el puerto VGA y para qué sirve?

3.       ¿Qué es el zócalo PCI y qué el zócalo AGP? ¿Cuál su función?

4.       Explicar los tipos de almacenamiento (Tipos de memoria) de información que hay en la computadora.

5.       Dibujar en sus cuadernos de computación el motherboard (tarjeta madre) con todos sus componentes, identificándo cada uno de sus componentes.

6.       ¿Cuáles son las características de una computadora moderna y con mucho poder? (la que podemos comprar hoy)

7.       ¿Cuál es la computadora mas poderosa del mundo y qué características tiene?

Una vez respondidas las preguntas terminen con las actividades restantes y al final de todo muestren a Sandro lo hecho en el cuaderno.

Puede averiguar en la web sobre los temas mencionados.

TERCERA ACTIVIDAD

El juego consiste en que el muñequito elimine todos los bloques de tierra (bloques mas claros) , de manera que sólo se queden los de roca sólida, pero en el proceso debes de evitar que caiga el personaje. Quien llegue al nivel 10 del juego avisa a Sandro .

SI ESTÁSLISTO PRESIONA AQUÍ


CUARTA ACTIVIDAD

Deberás juntar los objetos del mismo color y luego eliminarlos con un clic, los clics del ratón son limitados. Deberás vencer hasta el 12 nivel.

SI ESTAS LISTO PRESIONA AQUÍ

PARA TERCERO A SECUNDARIA - JUEVES 27 DE FEBRERO

PRIMERA ACTIVIDAD

Como siempre queridos amigos y amigas comenzamos con Mecanografía Deluxe. Vencemos cinco nuevos niveles que estén a continuación de lo hecho en la anterior clase, luego de vencerlos avisar a Sandro y anotar en el cuadernos de computación dónde están quedando.

SEGUNDA ACTIVIDAD

Ahora se les enseñará a poder realizar una especie de "video" en Power Point, es llamado ejecutable y para esto deben de investigar algún tema que les interese y que hable de la vida. Seguir las indicaciones de Sandro para hacer el ejecutable en Power Point y dejarlo en el Escritorio (pantalla) para que Sandro califique la presentación.

PARA QUINTO DE SECUNDARIA - LUNES 24 DE FEBRERO

PRIMERA ACTIVIDAD

Vencer cinco niveles de dactilografía, los niveles deben estar a continuación de los vencidos en la anterior clase.

SEGUNDA ACTIVIDAD
Realizar este trabajo y enviar al email sandro.barrios@gmail.com. Si lo quieres en pdf presiona aquí.

Filosofía Oriental

Objetivo

Desarrollar una postura reflexiva plural mediante un estudio de la tradición filosófica oriental a través de la historia de la religión, para fortalecer la actitud dialógica e intercultural con sentido crítico y reflexivo.

Orientación

Durante la primera sesión se tendrá acceso a la información libre en la red con los siguientes parámetros de búsqueda:

1.       Historia del Jainismo.

2.       Historia del Budismo.

3.       Historia del Nyaya.

4.       Historia del Vaisesika.

5.       Historia del Confusionismo.

Después de haber realizado una revisión, generar un cuadro comparativo de los 5 movimientos bajo las siguientes características:

TRADICIÓN	JAINISMO	BUDISMO	NYAYA	VAISESIKA	CONFUSIONISMO
OBJETIVO (qué busca)
HOMBRE (posición delante la vida)
CREENCIA (Su relación con lo espiritual y trascendental)
ÉTICA (modo de actuar en la sociedad)
POSTULADOS BÁSICOS (dogma)

 

TERCERA ACTIVIDAD

Abrir el programa Scratch y programar lo siguiente:

Un personaje debe de elegir un número entre 50 y 100 (Ver en Operadores)  y que pregunte al usuario  seis veces cuál número ha pensado el personaje,  y si está a más de 20 número de distancia diga "Frio", y si está entre 19 y 10 número de diferencia diga "Tibio" y si está a 9 o menos decir "caliente" y si adivinas que baile un poco y diga "Eres un genio, acertaste" o una frase que te parezca mejor. Por ejemplo que la computadora almacene en un variable este número pero que no lo puedas ver tu e ir almacenando la diferencia, te sugiero que la diferencia la multipliques por si misma y luego le saques la raíz cuadrada, de esta manera no tendrás el problema del signo.

Atiende a Sandro cómo se crean las variables y cómo se las utiliza.

PARA PRIMERO DE SECUNDARIA - 21 DE FEBRERO

PRIMERA ACTIVIDAD
Vencer los acostumbrados cinco niveles en Mecanografía Deluxe, niveles que deben quedar registrados en su cuaderno de computación.

SEGUNDA ACTIVIDAD
Hacer en Excel el ejercicio No 1 de la página siguiente.
Para esto debes tener manejo suficiente de lo que es multiplicación, suma y resta por fórmulas en excel y Sandro se los explicará si no tienen clara esta parte en excel.

TERCERA ACTIVIDAD

Primero ingresarás a la página (presionando el título) y elegirás la opción "Números" y allí eliges "Adivina el número", de los 15 ejercicios elegirás 10 y los copiarás en tu cuaderno luego de resolverlos.

En la misma página es decir www.usaelcoco.com elegirás la opción que dice "Problemas" y allí elegirás "Los problemas no son problema" y elegirás de los 10 problemas sólo 5, copiando en tu cuaderno tanto el planteamiento como la forma en la que resolviste el problema.