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jueves, 13 de marzo de 2014

PARA PRIMERO DE SECUNDARIA - VIERNES 21 DE MARZO

Primera actividad
1
       Deberás terminar de responder estas preguntas en tu cuaderno:
       Cita algunos dispositivos de entrada y salida. ¿cuál la diferencia entre estos dos grupos?
2.       ¿Qué es el puerto VGA y para qué sirve?
3.       ¿Qué es el zócalo PCI y qué el zócalo AGP? ¿Cuál su función?
4.       Explicar los tipos de almacenamiento (Tipos de memoria) de información que hay en la computadora.
5.       Dibujar el motherboard (tarjeta madre) con todos sus componentes, identificándo cada uno de sus componentes.
6.       ¿Cuáles son las características de una computadora moderna y con mucho poder? (la que podemos comprar hoy)
7.       ¿Cuál es la computadora mas poderosa del mundo y qué características tiene?

Una vez respondidas las preguntas terminen con las actividades restantes y al final de todo muestren a Sandro lo hecho en el cuaderno.

Páginas de consulta:

Segunda actividad

El juego consiste en que el muñequito elimine todos los bloques de tierra (bloques mas claros) , de manera que sólo se queden los de roca sólida, pero en el proceso debes de evitar que caiga el personaje. Quien llegue al nivel 10 del juego avisa a Sandro .

Tercera actividad:

Ahora les propongo un juego muy interesante que espero que les gustes, consiste en dibujar objetos para llevar la pelotita hacia la banderola, deberás vencer diez niveles como mínimo. Primero que nada debes de esperar a que Sandro tenga tiempo para que te lo configure la pantalla, mientras tanto puedes ir jugando.
ALGUNAS REGLAS DEL JUEGO:
* Para crear una piedra en forma esférica sólo debes de presionar en el aire unos instantes y se irá agrandando la esfera hasta que la sueltes y caiga por gravedad.
* Para crear dos objetos articulados por un "Eje" (Articulación) debes crear primero el objeto uno (digamos una pirámide) luego crear la unión presionando la "D" junto con el ratón (sobre un punto en objeto dibujado) y luego crear el objeto segundo sobre el punto de unión o Eje. Para borrar objetos se presiona la letra "A" junto con el mouse en el objeto a borrar y desaparecerá.
* Para crear dos objetos articulados por una "Soldadura fija" debes crear primero el objeto uno (digamos una pirámide) luego crear la unión presionando la "S" junto con el ratón (sobre un punto en objeto dibujado) y luego crear el objeto segundo sobre el punto de unión o Eje.

Cuarta actividad
Deberás juntar los objetos del mismo color y luego eliminarlos con un clic, los clics del ratón son limitados. Deberás vencer hasta el 12 nivel.

PARA QUINTO DE SECUNDARIA - JUEVES 13 DE MARZO

Abrir el programa Scratch y TERMINAR de programar lo siguiente:
Un personaje debe de elegir un número entre 50 y 100 (Ver en Operadores- Número al azar entre  y  )  y que pregunte al usuario  seis veces cuál número ha pensado el personaje,  y si está a más de 20 número de distancia diga "Frio", y si está entre 19 y 10 número de diferencia diga "Tibio" y si está a 9 o menos decir "caliente" y si adivinas que baile un poco y diga "Eres un genio, acertaste" o una frase que te parezca mejor. Algunos consejos:
Por ejemplo que la computadora almacene en un variable el número que se invente el personaje pero que no lo puedas ver tu e ir almacenando la diferencia, te sugiero que la diferencia la multipliques por si misma y luego le saques la raíz cuadrada, de esta manera no tendrás el problema del signo.

PARA SEGUNDO DE SECUNDARIA - VIERNES 21 DE MARZO

PRIMERA ACTIVIDAD
Deben vencer cinco niveles de Dactilografía Deluxe que continúen a lo hecho anteriormente y anotar qué niveles han vencido en este dia para que la siguiente vez continúen el proceso. 

SEGUNDA ACTIVIDAD
Deberás revisar las siguientes páginas web y decir cuales son los consejos que debemos seguir para hacer un mantenimiento adecuado de la computadora, luego de ponerlo en tu cuaderno (por lo menos siete consejos) deberás realizar por lo menos tres de los consejos en esta computadora. Tener cuidado de no bajar un software pesado porque el ancho de banda es limitado.





No hay problema de que se desconfigure el computador puesto que al reiniciar todo cambio es borrado o eliminado, de todas maneras proceder con el consejo de Sandro.

TERCERA ACTIVIDAD

El juego consiste en que el muñequito elimine todos los bloques de tierra (bloques mas claros) , de manera que sólo se queden los de roca sólida, pero en el proceso debes de evitar que caiga el personaje. Quien llegue al nivel 10 del juego avisa a Sandro .


Deberás juntar los objetos del mismo color y luego eliminarlos con un clic, los clics del ratón son limitados. Deberás vencer hasta el 12 nivel.


martes, 11 de marzo de 2014

PARA TERCERO Y CUARTO DE SECUNDARIA - 11 Y 13 DE MARZO

PRIMERA ACTIVIDAD

Entrar al portal:


Allí trabajar en ejercicios de ortografía, primero los del acápite Acentuación.  A medida que vayan realizando los ejercicios deben llenar en su cuaderno esta tabla:


Deben hacer al menos 5 ejercicios.

Pedir firma de Sandro al término del trabajo en el cuaderno  para dar constancia del trabajo.

Si eres de cuarto de secundaria debes pasar a la actividad cuarta y si eres de tercero sólo hacer hasta la tercera actividad

SEGUNDA ACTIVIDAD

Hacer una síntesis de los cuatro títulos más interesantes de la página sugerida y será bueno que la contrastes con otras páginas para que tengas distintas perspectivas, luego desarrollar tu propia opinión en una plana sobre la economía en Bolivia, esto realizarlo en el cuaderno de computación a renglón saltado y con buena letra:



La estructura del trabajo es la siguiente:

SÍNTESIS (Una a dos planas)

ANÁLISIS PERSONAL (Una plana)

Luego lo mostrarás a Sandro, sabiendo que la revisión comienza 15 minutos antes de que termine la hora y sólo habrá una revisión, por lo que la persona que ha sido revisada puede apagar la computadora e ir al curso a esperar la siguiente materia.

Vencer cinco niveles de dactilografía, los niveles deben estar a continuación de los vencidos en la anterior clase.

TERCERA ACTIVIDAD

Deben vencer cinco niveles de Dactilografía Deluxe que continúen a lo hecho anteriormente y anotar qué niveles han vencido en este dia para que la siguiente vez continúen el proceso. 


CUARTA ACTIVIDAD

PREGUNTAS SOBRE REDES

Estimados estudiantes, Sandro les explicará sobre redes de computadoras, la misma diapositiva está en la página guía para poder volver a ver y luego responder en sus cuadernos las siguientes preguntas. Hacerlo en su lenguaje y utilizando las menos palabras posibles que hayan sido tomadas de la diapositiva:

1.    ¿Qué es una red de computadoras?
2.    ¿Cuáles son los tipos de redes que hay? (Explicar con detalle)
3.    ¿Qué es un servidor?
4.    ¿Qué es el IP y qué es el dominio?
5.    ¿Qué es un router?
6.    ¿Por que medio se pueden conectar las computadoras?
7.    ¿Qué es internet?
8.    ¿Qué es una red Wifi?
9.    Dibujar los distintos tipos de redes que pueden haber. Por distancia y por como se disponen.


SEXTA ACTIVIDAD

Deberás ganar haciendo que cuatro fichas estén en línea. Avisar a Sandro cuando lo logres. Deberás vences en los cuatro niveles (Principiante, fácil, medio y difícil)




domingo, 9 de marzo de 2014

PARA CUARTO DE SECUNDARIA - 11 Y 13 DE MARZO

PRIMERA ACTIVIDAD

Deben vencer cinco niveles de Dactilografía Deluxe que continúen a lo hecho anteriormente y anotar qué niveles han vencido en este dia para que la siguiente vez continúen el proceso. 


SEGUNDA ACTIVIDAD


PREGUNTAS SOBRE REDES

Estimados estudiantes, Sandro les explicará sobre redes de computadoras, la misma diapositiva está en la página guía para poder volver a ver y luego responder en sus cuadernos las siguientes preguntas. Hacerlo en su lenguaje y utilizando las menos palabras posibles que hayan sido tomadas de la diapositiva:

1.    ¿Qué es una red de computadoras?
2.    ¿Cuáles son los tipos de redes que hay? (Explicar con detalle)
3.    ¿Qué es un servidor?
4.    ¿Qué es el IP y qué es el dominio?
5.    ¿Qué es un router?
6.    ¿Por que medio se pueden conectar las computadoras?
7.    ¿Qué es internet?
8.    ¿Qué es una red Wifi?
9.    Dibujar los distintos tipos de redes que pueden haber. Por distancia y por como se disponen.


TERCERA ACTIVIDAD

Deberás ganar haciendo que cuatro fichas estén en línea. Avisar a Sandro cuando lo logres. Deberás vences en los cuatro niveles (Principiante, fácil, medio y difícil)

domingo, 2 de marzo de 2014

PARA PRIMERO DE SECUNDARIA - VIERNES 7 DE MARZO

PRIMERA ACTIVIDAD

Vencer cinco niveles de dactilografía, los niveles deben estar a continuación de los vencidos en la anterior clase. Anotar en el cuadernos dónde estas quedando.
SEGUNDA ACTIVIDAD

Hacer en Excel el ejercicio No 1 de la página siguiente.
Para esto debes tener manejo suficiente de lo que es multiplicación, suma y resta por fórmulas en excel y Sandro se los explicará si no tienen clara esta parte en excel.

TERCERA ACTIVIDAD

El juego consiste en que el muñequito elimine todos los bloques de tierra (bloques mas claros) , de manera que sólo se queden los de roca sólida, pero en el proceso debes de evitar que caiga el personaje. Quien llegue al nivel 10 del juego avisa a Sandro .


Deberás juntar los objetos del mismo color y luego eliminarlos con un clic, los clics del ratón son limitados. Deberás vencer hasta el 12 nivel.


Luego de terminar el trabajo lo mostrarás a  Sandro. Una vez que Sandro Revise, muy seguramente no podrá revisarte nuevamente por lo que hay que tener listo el trabajo por lo menos diez minutos antes.

PARA SEGUNDO DE SECUNDARIA - VIERNES 7 DE MARZO

PRIMERA ACTIVIDAD

Vencer cinco niveles de dactilografía, los niveles deben estar a continuación de los vencidos en la anterior clase.
SEGUNDA ACTIVIDAD

Ver el video sobre "Siembre y cosecha de aguas" y  leer dos de estas páginas sugeridas para luego hacer una síntesis y dando tu opinión sobre cómo aplicar algunas tecnologías ancestrales hoy en nuestro país. Hacerlo en el cuaderno de computación bajo el título de "Tecnología Ancestral Andina".




 Luego de terminar el trabajo con buena letra y a dos colores y a renglón saltado lo mostrarás a  Sandro. Una vez que Sandro Revise, muy seguramente no podrá revisarte nuevamente por lo que hay que tener listo el trabajo por lo menos diez minutos antes.