Para segundo de secundaria - Viernes 12 de abril

PRIMERA ACTIVIDAD
Vencer cinco niveles de dactilografía Deluxe, estos niveles deben de ser distintos a los hechos anteriormente.

SEGUNDA ACTIVIDAD
Investigar en la web como se desarrollan los siguientes productos notables:

• (x+a)2
• (x+a)3
• (x+a)4
• (x+a)(x-a)

Los números pequeños son potencias. Te aconsejo buscar "Productos notables" en el Google. Luego de tener las fórmulas hacer en excel según te indica el manual.

TERCER ACTIVIDAD
Buscar un juego que te guste en este blog y esperar la hora (15:10)

Para sexto de secundaria - jueves 4 de abril

Hola chicos y chicas, ahora vamos a aprender a utilizar un sistema de educación virtual on line, esto quiere decir que podremos subir contenidos y evaluar por medio de la web.
El primer trabajo consiste en redactar en word tantos capítulos como personas tenga el grupo, con el contenido de un determinado tema con sus respectivas preguntas cada capitulo, las cuales preguntas puedan ser evaluadas y por lo tanto puedan ser calificadas y que impliquen análisis. Cada capítulo deberá tener dos planas mas una con cinco preguntas. Luego de terminar mostrar a Sandro y unirlas guardando el documento en Dropbox.
Luego de tener el documento pueden ya comenzar a leer el manual siguiente:
El documento que los guiará se lo ha desarrollado para diplomantes en la Universidad Salesiana de Bolivia, en el que se simula que se trata de profesores de un colegio cualquiera pero pudiera ser también de una institución educativa no necesariamente formal. Ustedes crearán un centro educativo que le llamarán como les parezca y subirán los contenidos a la web, según se les indica. Luego deberán mostrar a Sandro el resultado.

CUANDO ESTÉN LISTOS PRESIONAN ESTE LINK.

Para primero de secundaria B - Viernes 5 de abril

PRIMERA ACTIVIDAD

Vencer diez niveles de dactilografía en el mecanografía Deluxe que está en la computadora.

SEGUNDA ACTIVIDAD

Verán un vídeo dado por Sandro y luego responderán a las siguientes preguntas en sus cuadernos de computación:

1.       ¿Cómo comenzó la computadora?

2.       ¿Por qué se hizo tan necesaria la computadora?

3.       ¿Qué hizo Blas Pascal?

4.       ¿Qué inventó Charles Babage?

5.       ¿Qué inventó Herman Hollery y para qué fue?

6.       ¿Cómo fue la primera computadora y que sistema decimal utilizó?

7.       ¿Qué se inventó en 1958?

TERCERA ACTIVIDAD

Primero leer las instrucciones y luego presionar aquí: 

De La imagen elegir la de la izquierda superior, es decir el ábaco y
luego “Multiplicación y división. Cálculo Mental”. Allí harás los diez
ejercicios que nos propone la página pulsando el espaciador cuando
termines. Debes llegar a ochenta aciertos para dar por terminado el
juego. Para que Sandro firme el cuaderno hay que resumir lo hecho en
la clase y mostrar a Sandro la pantalla y el resumen del cuaderno.

CUARTA ACTIVIDAD

Debes de mover los puntos hasta lograr que ninguna línea se cruce, debes de llegar al nivel 17

CUANDO ESTÉS LISTO PRESIONA AQUÍ

Para segundo de secundaria - Viernes 5 de abril

PRIMERA ACTIVIDAD

Vencer siete niveles del software Mecanografía Delux, la que está en el escritorio de la computadora.

SEGUNDA ACTIVIDAD

Resumí en tu cuaderno esta página.

PRESIONA AQUÍ PARA IR A LA PÁGINA

TERCERA ACTIVIDAD

Hacer el siguiente trabajo en excel utilizando la fórmula "Si"

CUARTA ACTIVIDAD

Muchos de los spyware se alojan en la carpeta TEMP, para llegar a ella debes de ir a la siguiente dirección y allí borrar todo lo que contenga esta carpeta.

O puedes buscar la carpeta con "Buscar" que aparece en "Programas".

QUINTA ACTIVIDAD

Debes de mover los puntos hasta lograr que ninguna línea se cruce, debes de llegar al nivel 17

CUANDO ESTÉS LISTO PRESIONA AQUÍ

Para cuarto B - Martes 26 de marzo

PRIMERA ACTIVIDAD
Atender la explicación de Excel que Dará Sandro,  insertar el promedio de notas, la mejor nota y la peor nota, además debe aparecer al lado del nombre una felicitación o un "Muy bien" (cuando está más de 55) o "Puedes hacerlo mejor" (en el resto de los casos). Hacer según la siguiente imagen:

SEGUNDA ACTIVIDAD

Debes de mover los puntos hasta lograr que ninguna línea se cruce, debes de llegar al nivel 17. Si lo logras, avisa a Sandro.

CUANDO ESTÉS LISTO PRESIONA AQUÍ

Para Primero B, 15 de marzo

PRIMERA ACTIVIDAD

Responder la preguntas en sus cuadernos, copiando primero las preguntas luego de ver los dos videos:

1. ¿Cómo funciona la pantalla en realidad?
2. ¿Qué transmite el mouse y a donde van estas instrucciones?
3. ¿Cómo es el disco duro y qué se almacena?
4. ¿Que es chip de memoria Ram?
5. ¿Que sucede dentro del procesador?
6. ¿Qué tiene dentro un disco duro?
7. ¿El lector llega a tocar el disco duro? ¿Por qué?
8. ¿Por qué el aire es filtrado en el disco duro?
9. ¿Qué es el Sistema Operativo?
10. ¿Cuántos sistemas operativos existen?

SEGUNDA ACTIVIDAD

Debes de mover los puntos hasta lograr que ninguna línea se cruce, debes de llegar al nivel 7

CUANDO ESTÉS LISTO PRESIONA AQUÍ

Para Segundo C, Viernes 15 de marzo

PRIMERA ACTIVIDAD

Vencer 7 niveles de Dactilografía Deluxe

SEGUNDA ACTIVIDAD

Responder las siguientes preguntas sobre el vídeo "Historia de Linux": 

1.        ¿Por qué se relaciona un sistema operativo y una receta de cocina?
2.        ¿Cuál la guerra entre Bill Gates y los hakers?
3.        ¿Quién es Linus Torvals?
4.        ¿Cuáles las ideas de Linus Torvalds?
5.        ¿Qué hace linux en la computadora?
6.        ¿Qué es el kernel?
7.        ¿Dónde comenzó Linus Torvalds?
8.        ¿Cómo le impulsó su papá a Linus?
9.        ¿Cómo era Linus en la niñez?
10. ¿Cómo se llamó el primer sistema operativo que creó Linus?
11. ¿Cuál sistema operativo inspiró a Linus para hacer el linux?
12.   ¿Qué es la licencia GPL?

TERCER ACTIVIDAD:

Ir a esta página web y presionar sobre cada uno de los diez ejercicios de los acentos, luego copiar el cuadro de puntaje de cada ejercicio en el cuaderno. Al terminar todo mostrar a Sandro el cuaderno.