Deberás jugar al ajedrez en "Nivel Medio" y deberás ganarle a la computadora, no es difícil, si no recuerdas las reglas del ajedrez consultar con Google.
martes, 24 de junio de 2014
lunes, 23 de junio de 2014
PARA PRIMERO DE SECUNDARIA - 27 DE JUNIO
PRIMERA ACTIVIDAD
Ir a esta página y luego elegir "Ejercicios con texto de ejemplo", luego presionar "Siguiente". Allí habrán tres opciones, presionar sobre la que corresponda (si hiciste los ejercicios de la 1 ir a la 2 y asi hasta la 3), luego presiona en los títulos de color verde, luego escribir el texto que aparece en negrillas, en el cuadro, una vez terminado te dará una serie de datos, lo que debes hacer es anotar sólo los errores, si obtuviste más de diez errores entonces debes repetir el ejercicio hasta lograr esta meta. Ir anotando cuáles niveles vas venciendo y luego sumar el total de errores, se deben vencer cinco textos. Mostrar a Sandro el resultado en el cuaderno.
SEGUNDA ACTIVIDAD
Observar como Sandro coloca efectos en power point
y cómo puede colocar incluso videos, luego ustedes desarrollar una diapositiva
de un tema que nos hable de alimentación saludable en siete diapositivas. Ver como se coloca un video, si quieren hacerlo lo harán en casa puesto que el ancho de banda no nos permite bajar uno en cada máquina y la falta de salidas.
TERCERA ACTIVIDAD
Deberás ganar haciendo que cuatro
fichas estén en línea. Avisar a Sandro cuando lo logres. Deberás vences en los
cuatro niveles (Principiante, fácil, medio y difícil)
PARA SEGUNDO DE SECUNDARIA - 27 DE JUNIO
PRIMERA ACTIVIDAD
Ir a esta página y luego elegir "Ejercicios con texto de ejemplo", luego presionar "Siguiente". Allí habrán tres opciones, presionar sobre la que corresponda (si hiciste los ejercicios de la 1 ir a la 2 y asi hasta la 3), luego presiona en los títulos de color verde, luego escribir el texto que aparece en negrillas, en el cuadro, una vez terminado te dará una serie de datos, lo que debes hacer es anotar sólo los errores, si obtuviste más de diez errores entonces debes repetir el ejercicio hasta lograr esta meta. Ir anotando cuáles niveles vas venciendo y luego sumar el total de errores, se deben vencer cinco textos. Mostrar a Sandro el resultado en el cuaderno.
SEGUNDA ACTIVIDAD
PREGUNTAS SOBRE
REDES
Estimados estudiantes, Sandro les
explicará sobre redes de computadoras, la misma diapositiva está en la página guía
para poder volver a ver y luego responder en sus cuadernos las siguientes
preguntas. Hacerlo en su lenguaje y utilizando las menos palabras posibles que
hayan sido tomadas de la diapositiva:
1. ¿Qué es una red de
computadoras?
2. ¿Cuáles son los
tipos de redes que hay? (Explicar con detalle)
3. ¿Qué es un
servidor?
4. ¿Qué es el IP y qué
es el dominio?
5. ¿Qué es un router?
6. ¿Por que medio se
pueden conectar las computadoras?
7. ¿Qué es internet?
8. ¿Qué es una red
Wifi?
9. Dibujar los
distintos tipos de redes que pueden haber. Por distancia y por como se
disponen.
TERCERA ACTIVIDAD
Deberás ganar haciendo que cuatro
fichas estén en línea. Avisar a Sandro cuando lo logres. Deberás vences en los
cuatro niveles (Principiante, fácil, medio y difícil)
PARA TERCERO DE SECUNDARIA - 24 Y 26 DE JUNIO
PRIMERA ACTIVIDAD
Ir a esta página y luego elegir
"Ejercicios con texto de ejemplo", luego presionar
"Siguiente". Allí habrán tres opciones, presionar sobre la que
corresponda (si hiciste los ejercicios de la 1 ir a la 2 y asi hasta la
3), luego presiona en los títulos de color verde, luego escribir el texto que
aparece en negrillas, en el cuadro, una vez terminado te dará una serie de
datos, lo que debes hacer es anotar sólo los errores, si obtuviste más de diez
errores entonces debes repetir el ejercicio hasta lograr esta meta. Ir anotando
cuáles niveles vas venciendo y luego sumar el total de errores, se deben vencer
cinco textos. Mostrar a Sandro el resultado en el cuaderno.
SEGUNDA ACTIVIDAD
La idea es de que ustedes hagan un
documento Excel con el presupuesto de casa, de manera que ingresando los datos
reales, puedas ver cuáles son los items en los cuales se gasta más. Atender a
Sandro en la explicación, de manera de hacer tu propio documento Excel con la
contabilidad de casa. La idea es de que todas las hojas sean activas y en
cuanto ingreses información cada una se actualice y se tengan resultados visibles.
Aquí les coloca unas imágenes de lo
que se quiere:
TERCERA ACTIVIDAD
PRESIONA AQUI PARA IR A LA PÁGINA
domingo, 22 de junio de 2014
PARA CUARTO DE SECUNDARIA - 24 Y 26 DE JUNIO
PRIMERA ACTIVIDAD
Ahora comenzaremos a
desarrollar el proyecto de la empresa que les gustaría tener, empresa que
aporte a la generación de algún producto o servicio que ayude a la
alimentación, a la salud o a la educación. El proyecto debe de partir de una
investigación en la web y hacer un proyecto lo más cercano a uno real, con los
detalles que ustedes puedan hacer, como por ejemplo la parte económica y la
disposición de espacios de la fábrica o empresa, y algún otro documento que
ustedes consideren importante. Por lo dicho es que deben de haber tres
documentos, de los cuales hoy terminarán uno como mínimo:
- Un documento en word con el
planteamiento de la empresa y algunas ideas fundamentales, entre los puntos más
importantes están: Nombre de la Empresa, Misión y Visión, te coloco algunas
páginas que te pueden ser útiles para elaborar este documento:
- Un documento en excel para
administrar los ingresos y egresos, considerando los operarios y los gerentes o
supervisores.
- Un plano en 3D de la empresa que se
ha proyectado, desarrollado en Sketch up.
Hoy debes de terminar por lo menos
uno y comenzar el segundo de los tres documentos y enviártelo a tu email,
puesto que volviendo de la vacaciones te pediré que lo termines en sus tres
niveles.
SEGUNDA ACTIVIDAD
En este juego debes
de sumar y eliminar los números, si logras todos los números avisa a Sandro. Es una lucha contra el reloj.
sábado, 14 de junio de 2014
PARA QUINTO DE SECUNDARIA - 23 Y 26 DE JUNIO DEL 2014
PRIMERA ACTIVIDAD
En esta actividad deberán hacer el programa en Qbasic para graficar una circunferencia a partir de las coordenadas de su centro y del radio. Para ver la guía en power point presionar AQUI y si no funcionara puedes verla en pdf AQUI
SEGUNDA ACTIVIDAD
En esta página elegirás tres juegos, los cuales deberás vencer sin ver el teclado, una vez hecho esto avisar a Sandro
PRESIONA AQUI PARA IR A LA PÁGINA
En esta actividad deberán hacer el programa en Qbasic para graficar una circunferencia a partir de las coordenadas de su centro y del radio. Para ver la guía en power point presionar AQUI y si no funcionara puedes verla en pdf AQUI
SEGUNDA ACTIVIDAD
En esta página elegirás tres juegos, los cuales deberás vencer sin ver el teclado, una vez hecho esto avisar a Sandro
PRESIONA AQUI PARA IR A LA PÁGINA
viernes, 13 de junio de 2014
PARA PRIMERO DE SECUNDARIA - VIERNES 20 DE JUNIO
PRIMERA ACTIVIDAD
Ir a esta página y luego elegir "Ejercicios con texto de ejemplo", luego presionar "Siguiente". Allí habrán tres opciones, presionar sobre la que corresponda (si hiciste los ejercicios de la 1 ir a la 2 y asi hasta la 3), luego presiona en los títulos de color verde, luego escribir el texto que aparece en negrillas, en el cuadro, una vez terminado te dará una serie de datos, lo que debes hacer es anotar sólo los errores, si obtuviste más de diez errores entonces debes repetir el ejercicio hasta lograr esta meta. Ir anotando cuáles niveles vas venciendo y luego sumar el total de errores, se deben vencer cinco textos. Mostrar a Sandro el resultado en el cuaderno.
SEGUNDA ACTIVIDAD
En cada computadora investigarán en la web un tema que estén avanzando en clase de cualquier materia y que vale la pena profundizarlo, procurar hacer un tema de tipo científico para poder insertar imágenes y texto que realmente explique datos novedosos e interesantes sobre el área elegida. Las diapositivas de Power Point deben de ser como mínimo 7 y deben tener imágenes, texto y efectos. Luego de terminar avisar a Sandro y pasar a la tercera actividad.
TERCERA ACTIVIDAD
PARA SEGUNDO DE SECUNDARIA - VIERNES 20 DE JUNIO
PRIMERA ACTIVIDAD
Ir a esta página y luego elegir "Ejercicios con texto de ejemplo", luego presionar "Siguiente". Allí habrán tres opciones, presionar sobre la que corresponda (si hiciste los ejercicios de la 1 ir a la 2 y asi hasta la 3), luego presiona en los títulos de color verde, luego escribir el texto que aparece en negrillas, en el cuadro, una vez terminado te dará una serie de datos, lo que debes hacer es anotar sólo los errores, si obtuviste más de diez errores entonces debes repetir el ejercicio hasta lograr esta meta. Ir anotando cuáles niveles vas venciendo y luego sumar el total de errores, se deben vencer cinco textos. Mostrar a Sandro el resultado en el cuaderno.
SEGUNDA ACTIVIDAD
En esta segunda actividad te pido que respondas las siguientes preguntas:
1.
¿Qué se puede ver dentro del gabinete o case?
2.
Menciona para que sirven los cables que vienen del
frente del gabinete?
3.
¿Qué hay que hacer antes de desarmar el
gabinete?
4.
¿Qué se puede ver al frente de un case algo
antiguo?
5.
Dibujar la tarjeta madre de una computadora
actual.
6.
¿De donde viene la energía a los dispositivos de
la computadora?
7.
¿Qué se encuentra sobre el CPU y qué función
tiene?
TERCERA ACTIVIDAD
martes, 10 de junio de 2014
PARA CUARTO DE SECUNDARIA - JUEVES 17 DE JUNIO
PRIMERA ACTIVIDAD
Ir a esta página y luego elegir "Ejercicios con texto de ejemplo", luego presionar "Siguiente". Allí habrán tres opciones, presionar sobre la que corresponda (si hiciste los ejercicios de la 1 ir a la 2 y asi hasta la 3), luego presiona en los títulos de color verde, luego escribir el texto que aparece en negrillas, en el cuadro, una vez terminado te dará una serie de datos, lo que debes hacer es anotar sólo los errores, si obtuviste más de diez errores entonces debes repetir el ejercicio hasta lograr esta meta. Ir anotando cuáles niveles vas venciendo y luego sumar el total de errores, se deben vencer diez textos. Mostrar a Sandro el resultado en el cuaderno.
SEGUNDA ACTIVIDAD
En esta segunda actividad te pido que elabores un guión de una historia que sea interesante y que pueda ser tema de una película. Lo más importante es que sea lo más auténtica posible, sin copiar de otros anteriores, inventa nombres, situaciones, en fin procura que sea una historia interesante y con un mensaje sobre cómo vivir el amor en nuestra vida personal (amor familiar, de amigos-as, etc.). El trabajo lo puedes hacer en lo que mejor de parezca, por ejemplo en Word, Power Point, Comic Life, etc. No te olvides de que la imagen es muy importante en cualquier historia, por lo tanto inserta las imágenes necesarias. Luego de terminar la historia revisa los errores ortográficos. Deberás formar grupos de 4 a 6 personas y elegir un coordinador(a). Cada grupo hará un análisis de los guiones de otro grupo y dará un veredicto del orden en que las historias se ubican, según la creatividad que pusieron sus autores, este ranking deben de comunicarlo a Sandro.
TERCERA ACTIVIDAD
martes, 3 de junio de 2014
PARA SEXTO DE SECUNDARIA - 10 DE JUNIO
PRIMERA ACTIVIDAD
Ir a esta página y luego elegir
"Ejercicios con texto de ejemplo", luego presionar
"Siguiente". Allí habrán tres opciones, presionar sobre la que
corresponda (si hiciste los ejercicios de la 1 ir a la 2 y asi hasta la
3), luego presiona en los títulos de color verde, luego escribir el texto que
aparece en negrillas, en el cuadro, una vez terminado te dará una serie de
datos, lo que debes hacer es anotar sólo los errores, si obtuviste más de diez
errores entonces debes repetir el ejercicio hasta lograr esta meta. Ir anotando
cuáles niveles vas venciendo y luego sumar el total de errores, se deben vencer
diez textos. Mostrar a Sandro el resultado en el cuaderno.
SEGUNDA ACTIVIDAD
En esta segunda
actividad te pido que elabores un guión de una historia que sea interesante y
que pueda ser tema de una película. Lo más importante es que sea lo más
auténtica posible, sin copiar de otros anteriores, inventa nombres,
situaciones, en fin procura que sea una historia interesante y con un mensaje
sobre cómo vivir el amor en nuestra vida personal (amor familiar, de amigos-as,
etc.). El trabajo lo puedes hacer en lo que mejor de parezca, por ejemplo en
Word, Power Point, Comic Life, etc. No te olvides de que la imagen es muy
importante en cualquier historia, por lo tanto inserta las imágenes necesarias.
Luego de terminar la historia revisa los errores ortográficos. Deberás formar
grupos de 4 a 6 personas y elegir un coordinador(a). Cada grupo hará un
análisis de los guiones de otro grupo y dará un veredicto del orden en que las
historias se ubican, según la creatividad que pusieron sus autores, este
ranking deben de comunicarlo a Sandro.
TERCERA ACTIVIDAD
PARA TERCERO DE SECUNDARIA - 17 DE JUNIO
PRIMERA ACTIVIDAD
Ir a esta página y luego elegir "Ejercicios con texto de
ejemplo", luego presionar "Siguiente". Allí habrán tres opciones, presionar sobre la que
corresponda (si hiciste los ejercicios de la 1 ir a la 2 y asi hasta la 3), luego presiona en los
títulos de color verde, luego escribir el texto que aparece en negrillas, en el
cuadro, una vez terminado te dará una serie de datos, lo que debes hacer es
anotar sólo los errores, si obtuviste más de diez errores entonces debes
repetir el ejercicio hasta lograr esta meta. Ir anotando cuáles niveles vas
venciendo y luego sumar el total de errores, se deben vencer diez textos. Mostrar a Sandro el resultado en
el cuaderno.
SEGUNDA ACTIVIDAD
El tema a investigar es el
derecho laboral en Bolivia (en las tres primeras preguntas). Copiar y
luego responder las siguientes preguntas en sus cuadernos de computación:
1.- ¿Qué es el derecho laboral?
2.- ¿Cuáles son los derechos de
un trabajador?
3.- ¿Cuáles son los deberes de un
trabajador?
4.- ¿Qué es el Keynesianismo y
cuál su efecto en la sociedad?
5.- Menciona elementos positivos
y negativos de: el capitalismo y del socialismo.
6.- Haz una tabla comparativa de
los salarios mínimos en todos los países latinoamericanos mencionados. (aunque
sean de hace varios años atrás). O puedes hacer esta tabla en base a una
investigación mas actualizada.
Una página sugerida (no
obligatoria puesto que ustedes pueden buscar en la web las respuestas):
TERCERA ACTIVIDAD
PARA QUINTO DE SECUNDARIA - 9 Y 12 DE JUNIO
PRIMERA ACTIVIDAD
Ir a esta página y luego elegir "Ejercicios con texto de
ejemplo", luego presionar "Siguiente". Allí habrán tres opciones, presionar sobre la que
corresponda (si hiciste los ejercicios de la 1 ir a la 2 y asi hasta la 3), luego presiona en los
títulos de color verde, luego escribir el texto que aparece en negrillas, en el
cuadro, una vez terminado te dará una serie de datos, lo que debes hacer es
anotar sólo los errores, si obtuviste más de diez errores entonces debes
repetir el ejercicio hasta lograr esta meta. Ir anotando cuáles niveles vas
venciendo y luego sumar el total de errores, se deben vencer diez textos. Mostrar a Sandro el resultado en
el cuaderno.
SEGUNDA ACTIVIDAD
En esta segunda actividad te pido
que elabores un guión de una historia que sea interesante y que pueda ser tema
de una película. Lo más importante es que sea lo más auténtica posible, sin
copiar de otros anteriores, inventa nombres, situaciones, en fin procura que
sea una historia interesante y con un mensaje sobre cómo vivir el amor en
nuestra vida personal (amor familiar, de amigos-as, etc.). El trabajo lo puedes
hacer en lo que mejor de parezca, por ejemplo en Word, Power Point, Comic Life,
etc. No te olvides de que la imagen es muy importante en cualquier historia,
por lo tanto inserta las imágenes necesarias. Luego de terminar la historia
revisa los errores ortográficos. Deberás formar grupos de 4 a 6 personas y
elegir un coordinador(a). Cada grupo hará un análisis de los guiones de otro
grupo y dará un veredicto del orden en que las historias se ubican, según la
creatividad que pusieron sus autores, este ranking deben de comunicarlo a
Sandro.
TERCERA ACTIVIDAD
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