Para primero de secundaria: 5 de abril 2013

Hacer los ejercicios exactamente como se los muestra. Pueden pegarlo en el mismo excel o bajarlo y luego abrirlo con el Paint, depende de su creatividad pero deben de hacerlo igual en excel.

EJERCICIO 1

EJERCICIO 2

Para primero de secundaria: 1 de marzo 2013

PRIMERA ACTIVIDAD

Verán un video dado por Sandro y luego responderán a las siguientes preguntas en sus cuadernos de computación:

1.       ¿Cómo comenzó la computadora?

2.       ¿Por qué se hizo tan necesaria la computadora?

3.       ¿Qué hizo Blas Pascal?

4.       ¿Qué inventó Charles Babage?

5.       ¿Qué inventó Herman Hollery y para qué fue?

6.       ¿Cómo fue la primera computadora y que sistema decimal utilizó?

7.       ¿Qué se inventó en 1958?

SEGUNDA ACTIVIDAD

Vencer diez niveles de dactilografía en el mecanografía Deluxe que está en la computadora.

TERCERA ACTIVIDAD

Primero leer las instrucciones y luego presionar aqui: 

De La imagen elegir la de la izquierda superior, es decir el ábaco y
luego “Multiplicación y división. Cálculo Mental”. Allí harás los diez
ejercicios que nos propone la página pulsando el espaciador cuando
termines. Debes llegar a ochenta aciertos para dar por terminado el
juego. Para que Sandro firme el cuaderno hay que resumir lo hecho en
la clase y mostrar a Sandro el la pantalla y el resumen del cuaderno.

Para el viernes 22 de febrero del 2013

Primera Actividad
Ver la diapositiva que presentará Sandro y responder a las siguientes preguntas en el cuaderno de computación:

1.      ¿Qué es una computadora?

2.      ¿Qué es el hardware y el software de una computadora?

3.      ¿Cómo se divide el Hardware?

4.      ¿Cuáles son los dispositivos de entrada?

5.      ¿Cuáles son los dispositivos de salida?

6.      ¿Qué tipo de impresoras hay?

7.      ¿Cuáles son los dispositivos de almacenamiento o memoria?

8.      ¿Qué es el CPU?

9.      ¿Qué es el código Ascii?

10.     ¿Qué son los virus informáticos?

11.     ¿Qué tipos de virus hay?

12.     ¿Qué recomendaciones hay para que tenga una vida larga nuestra computadora? (Investigarlo en la web)

Segunda actividad 
Presionar “Siguiente”. Las unidades aparecen enforma de letras, debes comenzar en la A y avanzar hasta la D. Son diezniveles por letra mas o menos y debes de ir copiando la velocidad y los errores que aparecen en negrillas en la partesuperior. No puedes tener menos de 100 de velocidad y no puedes tener más de 5 errores. Cuando Sandro revise los cuadernos le mostrarás lo anotado, es decir cuantos niveles has vencido.


Tercera Actividad

De esta página elegirás tres juegos y llegarás a vencerlos sin mirar el teclado, si lo haces invalidas el juego. El nivel de dificultad será el medio. Elegirás sólo de los juegos que están en la parte del medio no las del costado  izquierdo.