PRIMERA ACTIVIDAD
Hacer una Presentación en Power Point respondiendo a lo siguiente: ¿Cómo te gustaría que fuera el colegio del mañana? Puedes hacer de 10 a 20 diapositivas y debes de expresar las ideas de manera concreta y no quedarte en sólo valores (importantes pero no suficientes). Por ejemplo debes responder cómo debería ser el profesor(a) del futuro y qué utilizar en la clase. Al terminar mostrar a Sandro. Poner todos los efectos que hemos aprendido a lo largo del año.
SEGUNDA ACTIVIDAD
Vencer en el programa para dactilografía cinco niveles nuevos (que no hayan vencido antes) pero ahora NO PUEDEN VER EL TECLADO, si se observa a alguno viendo el teclado se irá bajando nota en forma silenciosa.
TERCERA ACTIVIDAD
Primero presionarás sobre “Números”, luego presiona sobre “Adivina el número”, luego realiza los 15 ejercicios. Anotarás en tu cuadernos tanto el enunciado como la forma en la que resolviste el problema, debes ayudar a algún compañero en un ejercicio, luego puedes ayudar a otro en un segundo ejercicio, el resto de los ejercicios deben de ser resueltos por cada uno personalmente.
Te sugiero abras una nueva pestaña sin cerrar esta y lo haces siguiendo la indicación:
PRESIONA EL LADO DERECHO DEL MOUSE Y SELECCIONA “Abrir enlace en una pestaña nueva”, esta se abrirá en la parte superior.
CUARTA ACTIVIDAD
Debes lanzar una ficha de color verde, luego la computadora lanzará una roja, la idea es que completes cinco fichas de tu color antes de que lo haga la computadora. Buena suerte y si ganas tres veces (seguidas o saltadas) avisa a Sandro.
Te sugiero abras una nueva pestaña sin cerrar esta y lo haces siguiendo la indicación:
PRESIONA EL LADO DERECHO DEL MOUSE Y SELECCIONA “Abrir enlace en una pestaña nueva”, esta se abrirá en la parte superior.
martes, 25 de octubre de 2011
PARA QUINTO 4 DE NOVIEMBRE
PRIMERA ACTIVIDAD
Para este ejercicio debes de utilizar tu cuadernos de computación: En el título de “Ortografía interactiva” presionar sobre el título que dice “Ortografía GJ”, cerrar el popup que sale (una página de propaganda). En esta página tendrás 12 ejercicios, debes realizar los 12 ejercicios y al terminar cada uno presiona sobre “Puntuación”, y debes copiar TODO lo que sale en el mensaje, luego presionas hacia atrás en la página y vas al segundo ejercicio, así tendrás en tu cuadernos los 12 mensajes de los 12 ejercicios. Cuando termines llamas a Sandro para la calificación.
Te sugiero abras una nueva pestaña sin cerrar esta y lo haces siguiendo la indicación:
PRESIONA EL LADO DERECHO DEL MOUSE Y SELECCIONA “Abrir enlace en una pestaña nueva”, esta se abrirá en la parte superior.
SEGUNDA ACTIVIDAD
Hacer una presentación en Power Point respondiendo a lo siguiente: ¿Cómo te gustaría que fuera el colegio del mañana? Puedes hacer de 10 a 20 diapositivas y debes de expresar las ideas de manera concreta y no quedarte en sólo valores (importantes pero no suficientes). Por ejemplo debes responder cómo debería ser el profesor(a) del futuro y qué utilizar en la clase. Al terminar mostrar a Sandro.
TERCERA ACTIVIDAD
Primero presionarás sobre “Números”, luego presiona sobre “Adivina el número”, luego realiza los 15 ejercicios. Anotarás en tu cuadernos tanto el enunciado como la forma en la que resolviste el problema, debes ayudar a algún compañero en un ejercicio, luego puedes ayudar a otro en un segundo ejercicio, el resto de los ejercicios deben de ser resueltos por cada uno personalmente.
Te sugiero abras una nueva pestaña sin cerrar esta y lo haces siguiendo la indicación:
PRESIONA EL LADO DERECHO DEL MOUSE Y SELECCIONA “Abrir enlace en una pestaña nueva”, esta se abrirá en la parte superior.
CUARTA ACTIVIDAD
Debes lanzar una ficha de color verde, luego la computadora lanzará una roja, la idea es que completes cinco fichas de tu color antes de que lo haga la computadora. Buena suerte y si ganas tres veces (seguidas o saltadas) avisa a Sandro.
Te sugiero abras una nueva pestaña sin cerrar esta y lo haces siguiendo la indicación:
PRESIONA EL LADO DERECHO DEL MOUSE Y SELECCIONA “Abrir enlace en una pestaña nueva”, esta se abrirá en la parte superior.
Para este ejercicio debes de utilizar tu cuadernos de computación: En el título de “Ortografía interactiva” presionar sobre el título que dice “Ortografía GJ”, cerrar el popup que sale (una página de propaganda). En esta página tendrás 12 ejercicios, debes realizar los 12 ejercicios y al terminar cada uno presiona sobre “Puntuación”, y debes copiar TODO lo que sale en el mensaje, luego presionas hacia atrás en la página y vas al segundo ejercicio, así tendrás en tu cuadernos los 12 mensajes de los 12 ejercicios. Cuando termines llamas a Sandro para la calificación.
Te sugiero abras una nueva pestaña sin cerrar esta y lo haces siguiendo la indicación:
PRESIONA EL LADO DERECHO DEL MOUSE Y SELECCIONA “Abrir enlace en una pestaña nueva”, esta se abrirá en la parte superior.
SEGUNDA ACTIVIDAD
Hacer una presentación en Power Point respondiendo a lo siguiente: ¿Cómo te gustaría que fuera el colegio del mañana? Puedes hacer de 10 a 20 diapositivas y debes de expresar las ideas de manera concreta y no quedarte en sólo valores (importantes pero no suficientes). Por ejemplo debes responder cómo debería ser el profesor(a) del futuro y qué utilizar en la clase. Al terminar mostrar a Sandro.
TERCERA ACTIVIDAD
Primero presionarás sobre “Números”, luego presiona sobre “Adivina el número”, luego realiza los 15 ejercicios. Anotarás en tu cuadernos tanto el enunciado como la forma en la que resolviste el problema, debes ayudar a algún compañero en un ejercicio, luego puedes ayudar a otro en un segundo ejercicio, el resto de los ejercicios deben de ser resueltos por cada uno personalmente.
Te sugiero abras una nueva pestaña sin cerrar esta y lo haces siguiendo la indicación:
PRESIONA EL LADO DERECHO DEL MOUSE Y SELECCIONA “Abrir enlace en una pestaña nueva”, esta se abrirá en la parte superior.
CUARTA ACTIVIDAD
Debes lanzar una ficha de color verde, luego la computadora lanzará una roja, la idea es que completes cinco fichas de tu color antes de que lo haga la computadora. Buena suerte y si ganas tres veces (seguidas o saltadas) avisa a Sandro.
Te sugiero abras una nueva pestaña sin cerrar esta y lo haces siguiendo la indicación:
PRESIONA EL LADO DERECHO DEL MOUSE Y SELECCIONA “Abrir enlace en una pestaña nueva”, esta se abrirá en la parte superior.
martes, 11 de octubre de 2011
JUEGOS PARA PACO EL 14 Y 21 DE SEPTIEMBRE
Debes de cambiar de lado a las ranas, es decir que las verdes tienen que terminar al lado derecho y las cafés al lado izquierdo.
Aquí debes de vencer diez niveles, la idea es que el pollito pase por todos los puntos (hojas) de la figura pero no puede volver a recorrer el mismo camino, veraz que se vuelven más gruesos los caminos al recorrerlos. Debes vencer diez niveles y luego de esto avisar a Paco.
Debes de pasar las tres ovejas al otro lado, cada oveja tiene un número y si presionas 1 se moverá la de la izquierda, si presionas 2 se moverá la del medio y si presionas 3 se moverá la de la derecha, la idea es que a base de los cursores (flechas) muevas a las tres al lado derecho de la pantalla, donde aparece una flecha. Vencer cinco niveles.
Aquí debes de vencer diez niveles, la idea es que el pollito pase por todos los puntos (hojas) de la figura pero no puede volver a recorrer el mismo camino, veraz que se vuelven más gruesos los caminos al recorrerlos. Debes vencer diez niveles y luego de esto avisar a Paco.
Debes de pasar las tres ovejas al otro lado, cada oveja tiene un número y si presionas 1 se moverá la de la izquierda, si presionas 2 se moverá la del medio y si presionas 3 se moverá la de la derecha, la idea es que a base de los cursores (flechas) muevas a las tres al lado derecho de la pantalla, donde aparece una flecha. Vencer cinco niveles.
martes, 4 de octubre de 2011
PARA CLASE DE PACO DADA POR SANDRO
PRIMERA ACTIVIDAD
Primero presionarán sobre la opción que dice “Ortografía de CZ” ( en "ORTOGRAFÍA INTERACTIVA"), luego realizarán los test ortográficos (las tres filas ) presionando uno por uno los títulos, es decir desde “Palabras con CZ(1)” hasta “Frases con CZ”. Luego ir anotando cuantos errores tuviste, esto lo sabrás presionando “Puntuación” en la parte de abajo. Los 11 títulos y los 11 resultados lo copiarás en tu cuaderno en el formato de aciertos y errores.
CUANDO ESTÉS LISTO(A) PRESIONA EL LADO DERECHO DEL MOUSE Y ELIGE "ABRIR EN PESTAÑA NUEVA"
SEGUNDA ACTIVIDAD
Vencer cinco niveles de dactilografía sin repetir ejercicios hechos en las anteriores clases. Es importante que lo hagan sin ver el teclado y con los diez dedos en las teclas que corresponden. El poder escribir bien en las computadoras depende de cada uno(a) de ustedes.
TERCERA ACTIVIDAD
De esta página debes de elegir cinco juegos y vencerlos en todos sus niveles, con la sola condición de que lo hagas correctamente, es decir con los diez dedos y sin mirar las teclas.
CUANDO ESTÉS LISTO PRESIONA AQUÍ
CUARTA ACTIVIDAD
En este juego debes de ayudar a pasar al agricultor la caja de repollos, la oveja y el lobo al otro lado. La oveja se come los repollos y el lobo se come a la oveja cuando el pastor no está. Buena suerte. Para pasar de un lado al otro presiona sobre el letrero “GO” en la parte superior.
CUANDO ESTÉS LISTO(A) PRESIONA AQUÍ
QUINTA ACTIVIDAD
En este juego hay tres caníbales y tres misioneros, debemos hacerlos pasar a todos ellos al otro lado. Si en algún momento hay mas caníbales que misioneros, entonces los caníbales se comen al misionero.
CUANDO ESTÉS LISTO(A) PRESIONA AQUÍ
Primero presionarán sobre la opción que dice “Ortografía de CZ” ( en "ORTOGRAFÍA INTERACTIVA"), luego realizarán los test ortográficos (las tres filas ) presionando uno por uno los títulos, es decir desde “Palabras con CZ(1)” hasta “Frases con CZ”. Luego ir anotando cuantos errores tuviste, esto lo sabrás presionando “Puntuación” en la parte de abajo. Los 11 títulos y los 11 resultados lo copiarás en tu cuaderno en el formato de aciertos y errores.
CUANDO ESTÉS LISTO(A) PRESIONA EL LADO DERECHO DEL MOUSE Y ELIGE "ABRIR EN PESTAÑA NUEVA"
SEGUNDA ACTIVIDAD
Vencer cinco niveles de dactilografía sin repetir ejercicios hechos en las anteriores clases. Es importante que lo hagan sin ver el teclado y con los diez dedos en las teclas que corresponden. El poder escribir bien en las computadoras depende de cada uno(a) de ustedes.
TERCERA ACTIVIDAD
De esta página debes de elegir cinco juegos y vencerlos en todos sus niveles, con la sola condición de que lo hagas correctamente, es decir con los diez dedos y sin mirar las teclas.
CUANDO ESTÉS LISTO PRESIONA AQUÍ
CUARTA ACTIVIDAD
En este juego debes de ayudar a pasar al agricultor la caja de repollos, la oveja y el lobo al otro lado. La oveja se come los repollos y el lobo se come a la oveja cuando el pastor no está. Buena suerte. Para pasar de un lado al otro presiona sobre el letrero “GO” en la parte superior.
CUANDO ESTÉS LISTO(A) PRESIONA AQUÍ
QUINTA ACTIVIDAD
En este juego hay tres caníbales y tres misioneros, debemos hacerlos pasar a todos ellos al otro lado. Si en algún momento hay mas caníbales que misioneros, entonces los caníbales se comen al misionero.
CUANDO ESTÉS LISTO(A) PRESIONA AQUÍ
Suscribirse a:
Entradas (Atom)